Interpretación textual. Del texto a la voz
Las sensaciones que produce o traslada un texto varían notablemente en base a quien lo lee . En este, influyen no solo sus competencias lingüísticas, la intención y el objetivo con los que se acerca a dicho texto, también lo hacen su estado de ánimo y la identificación o no con aquello que lee. ¿Cómo acercarnos pues al texto? la comprensión textual interesa sobremanera a los psicólogos del lenguaje y a los psicoanalistas, pero también a quienes leen, escriben, analizan o interpretan actoralmente los textos. Toda interpretación de mensajes escritos pasa por la identificación y el entendimiento de la información que contiene un texto. Con este curso, nos adentraremos en el lenguaje y en sus posibilidades, nos acercaremos al texto y a su interpretación para abordarlo desde diferentes perspectivas (la dirección, la dramaturgia y la interpretación actoral y/o la escritura) que nos permitirán entenderlo e interpretar su lógica, sus ideas principales, argumentos, tesis y subtexto.
- Lekua eta datak
- 2024/9/13 - 2024/9/24
16:00(e)tatik 20:00(e)tara.
Lekua:UNED Pontevedra
- Online
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Programa
- 2024/9/13
- 16:00-20:00 h. TEMA 1: LA INTERPRETACIÓN TEXTUAL- Definición ¿Qué es ? - La importancia de identificar el texto - ¿Cómo leer un texto? - Distintos tipos de Texto - Ejercicios de interpretación con textos propuestos es clase
- 16:00-20:00 h. TEMA 1: LA INTERPRETACIÓN TEXTUAL
- 2024/9/20
- 16:00-20:00 h. TEMA 2: TEXTO Y TEXTUALIDAD- ¿Qué es texto y qué es textualidad? - Diferencias entre texto y textualidad . - Características del texto. Objetividad, subjetividad y marcas . - Características de la textualidad. Coherencia, cohesión e intención . - Ejercicios de interpretación con textos propuestos es clase.
- 16:00-20:00 h. TEMA 2: TEXTO Y TEXTUALIDAD
- 2024/9/24
- 16:00-20:00 h. TEMA 3: ENTENDER EL TEXTO. ANÁLISIS-¿Cómo entender el texto? - Tipos de lectura - Usos de la interpretación textual - Combinación de análisis: léxico, sintáctico y semántico, para entender el texto.
- 16:00-20:00 h. TEMA 3: ENTENDER EL TEXTO. ANÁLISIS
- 2024/9/13
- Jarraitzea
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
IMPORTANTE:
La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.Arrunta En directo 29 € En directo 29 € - Zuzendaria
- María Luz Cacheiro González
- Profesora del Departamento de Didáctica y Didácticas Especiales
- Koordinatzailea
- Rafael Cotelo Pazos
- Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra.
- Hizlari
- Yolanda Cruz López
- Doctora en Educación, especialidad en cine. Lic. en Filología Hispánica y cuenta en su formación con la Diplomatura Cinematográfica de la Univ. de Valladolid. Es miembro de la Cátedra UNESCO "Paz, solidaridad y diálogo intercultural" de la Universidad Abat Oliba CEU de Barcelona. Actualmente es miembro del Departamento de Arte y Literatura del Instituto de Estudios Almerienses
- Hartzaileak
- Estudiantes de Humanidades, Filología, Historia, Audiovisuales, Artes Escénicas, Comunicación, Dirección Cinematográfica, Ciencias de la Educación, Ciencias de la Información, etc.
- Profesores Universitarios y otros profesionales de la enseñanza.
- Todos aquellos interesados en la escritura y/o interpretación de textos.
- Helburuak
- Conocimiento de los diferentes tipos de texto y de su textualidad.
- Conocimiento de procedimientos y técnicas para abordar la interpretación de un texto.
- Profundizar en el análisis del mensaje emitido y/o recibido Trabajar la escucha activa a través de la lectura.
- Detectar los matices del lenguaje en el uso de la palabra.
- Metodologia
- Streaming en directo.- El alumno matriculado recibe la clase a través de un ordenador donde quiera pero en fechas y horario marcado.
- Streaming en diferido.- El alumno matriculado recibe la clases grabadas donde quiere y cuando quiere, dentro de unas fechas marcadas.
- Ebaluazio-sistema
- Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas, esto deberá justificarse con la elaboración de un ejercicio y/o la respuesta a un cuestionario sobre los contenidos dados durante el curso. En cualquier caso, este ejercicio y/o cuestionario deberá entregarse en un plazo de una semana, fecha tope de entrega el viernes 22 de marzo.
- Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- Centro Asociado UNED Pontevedra
Rúa de Portugal 1
36162 Pontevedra Pontevedra
986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es - Jardueraren irudiak
