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  • Psychlab

  • Online

  • 2.0 crèdits

  • Extensión Universitaria

  • del 1 de novembre de 2025 al 31 de desembre de 2026

Online
del 1 de novembre de 2025 al 31 de desembre de 2026

PsychLab en procesos de cambio psicológico

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PsychLab es un laboratorio virtual para el estudio del cambio psicológico desarrollado por el Grupo de Investigación Constructivista de la UNED. El laboratorio utiliza los conocimientos de teoría de redes en el estudio de la estructura y dinámicas de sistemas complejos, lo que permite generar Mapas Cognitivos Borrosos del Sistema de Significados Personales del paciente y generar simulaciones de la evolución del sistema y estudiar sus implicaciones.

 

Este Curso de especialización pretende enseñar las potencialidades de esta herramienta en el campo general del cambio psicológico. Como herramienta transteórica y muy flexible se puede adaptar a cualquier tipo de evaluación de sistemas complejos, estudiar sus dinámicas, generar simulación de implicaciones del cambio, detectar de dificultades del mismo, monitorizar el proceso, facilitar el acompañamiento, formular el caso, otorgar un feedback para el paciente, generar tareas de intervención, potenciar la alianza de trabajo, etc. y sobre todo transcribir todo a un sustrato matemático, el lenguaje común de la ciencia.

Curso avalado por la Asociación Española de Psicoterapias Constructivistas (ASEPCO)

Lloc i dates
Del 1 de novembre de 2025 al 31 de desembre de 2026


Horas
Hores lectives: 50
Crèdits
2 crèdits ECTS en tràmit.
Online
Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
Programa
TEMARIO

  • TEMA 1: Introducción a la Teoría de Redes en Psicología del Cambio. Se revisan de manera concisa los conceptos fundamentales de la Teoría de Redes, con énfasis en cómo los grafos permiten modelar los procesos de cambio psicológico.

  • TEMA 2: Evaluación de Significados Personales con la Técnica de la Rejilla. Se realiza una breve introducción a la Psicología de Constructos Personales y a la Técnica de la Rejilla como herramienta de evaluación.

  • TEMA 3: Modelado del Sistema de Significados Personales. Se presenta la entrevista WimpGrid para la identificación del modelo de anticipación del cambio de la persona evaluada y cómo se modela utilizando la Teoría de Redes.

  • TEMA 4: Identificación  de trabas psicológicas que dificultan el cambio. Se enseña a identificar y mapear "nudos" o bloqueos en procesos de cambio usando PsychLab.

  • TEMA 5: Formulación de caso y estrategias de intervención. Se muestra cómo formular un caso clínico utilizando MCBs y generar estrategias de intervención coherentes con dicha formulación.
  • TEMA 6: Monitorización del proceso de cambio. Se enseña a monitorizar y representar el cambio a lo largo del proceso terapéutico.

Assistència
Esta actividad se desarrolla exclusivamente online.
Inscripció

Ya está abierta la Matrícula a este curso


Precio reducido para:
- Estudiantes de la UNED
- Socios de ASEPCO (https://www.asepco.org/)

Una vez realizado el pago envía justificante de pago (y justificante de precio reducido si procede) a: psychlab@psi.uned.es


En el mail señala nombre, apellidos y mail con el que quieres que te demos de alta en el curso. 
Nos pondremos en contacto contigo

  Ordinària Especial reduïda
Preu149 €89 €
Dirigit per
Luis Ángel Saúl Gutiérrez
Director del PsychLab
Ponents
Luis Botella García del Cid
Profesor Titular de Psicología, URL
Alejandro Sanfeliciano Calvo
Profesor Universidad Europea de Madrid. Codirector del PsychLab
Luis Ángel Saúl Gutiérrez
Director del PsychLab
Dirigit a
Profesionales que acompañan procesos de cambio psicológico, alumnos del máster en Psicología General Sanitaria, psicólogos generales sanitarios, sanitarios, educadores sociales, pedagogos, nutricionistas, etc.
Titulació demanada

Se recomienda el grado de psicología o medicina. Es necesario realizar el curso gratuito básico de Introducción al uso del PsychLab.

Objectius
Se pretende conseguir los siguientes objetivos:
-              Aprender el manejo del PsychLab para la evaluación de pacientes
-              Conocer la utilidad del uso de Mapas Cognitivos Borrosos
-              Devolver feedback al paciente
-              Generar focos de intervención y tareas de trabajo
-              Formular casos clínicos con la información recogida
-              Generar simulaciones de cambio
-              Identificar posibles recaidas Monitorizar el proceso de cambio
Metodologia
A través de los materiales de trabajo, el estudio de casos, las tareas propuestas y la tutorización del aprendizaje, se pretende acompañar al alumno hasta que consiga alcanzar todos los objetivos propuestos y dominar las competencias necesarias para sacar todo el partido posible al uso del PsychLab.
Sistema d’avaluació
El alumno tendrá distintos tipos de tareas de evaluación. Los tutores/as por su parte ayudará en la resolución de dudas a través de foros de trabajo, mensajería interna o videoconferencias y la corrección de las tareas entregadas por el alumno, todo ello hasta conseguir el dominio del manejo del PsychLab.
Objectius de Desenvolupament Sostenible

Aquesta activitat impacta en els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible:

Més informació
UNED
Facultad de Psicología (UNED). Calle Juan del Rosal 10
28040 Madrid
psychlab@psi.uned.es
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