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  • 2024/5/14

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Presentación del libro “Las óperas de juventud de Ruperto Chapí”

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Con el formato de una audioguía, el autor del libro nos propone un viaje a través de la infancia y juventud de Ruperto Chapí, conocido por ser el principal artífice de la renovación de la zarzuela a finales del s. XIX y, sin embargo, protagonista durante esta primera etapa productiva de un movimiento orientado a crear una ópera cantada en castellano que se pudiera parangonar con las grandes producciones del repertorio europeo. El fin último de este joven compositor era acabar con el desprestigio de la música compuesta por autores españoles, la cual no era apreciada ni desde la perspectiva del oyente foráneo ni de la del autóctono. Para ello, era necesario emanciparse de la ya caduca escuela operística italiana e introducir en las producciones españolas las tendencias más contemporáneas (entre las que se incluía el wagnerismo), renovación que introduciría a la música española en la modernidad.

Con la presentación de este libro, descubriremos este afán de Chapí por crear una ópera nacional, conoceremos los ideales que lo impulsaron, las temáticas seleccionadas, los estrenos en el Teatro Real de Madrid, los protagonistas que los hicieron posibles en el escenario, la recepción del público y, por supuesto, algunos ejemplos de la música que él concibió, que se pueden visualizar en los siguientes enlaces:

1. Ópera La hija de Jeftéhttps://www.youtube.com/watch?v=AF7E8OnhU7M

2. Ópera La muerte de Garcilasohttps://www.youtube.com/watch?v=KveENgkqx8k

El autor del trabajo, Francisco Manuel López Gómez, es profesor de la Universidad de Castilla-La Mancha, y se doctoró en dicha institución con la tesis titulada ‘La ópera española en la escena madrileña (1868-1878)’. Actualmente, forma parte del equipo investigador del Centro de Investigación y Documentación Musical (CIDoM), Unidad Asociada al CSIC, así como del consejo de redacción de la revista publicada por dicha institución, Cuadernos de Investigación Musical.

En el ámbito de la investigación, ha participado como invitado en congresos nacionales e internacionales, ha publicado artículos en revistas especializadas con altos índices de impacto, elaborado varias monografías y capítulos de libro en editoriales de gran renombre, colaborado como evaluador para revistas académicas y formado parte de diversos proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación.

Sus líneas de investigación se centran en la recepción de la música europea del siglo XIX en España, los espacios dedicados a la música y las sociedades musicales, así como el estudio, análisis, contextualización y edición del repertorio lírico español del siglo XIX. En este último sentido, destacan sus ediciones críticas de óperas como Don Fernando el Emplazado (1869) de Valentín Mª de Zubiaurre, así como Las naves de Cortés (1874) y La hija de Jefté (1875) de Ruperto Chapí.

Lekua eta datak
2024/5/14

Lekua:

Aula Universitaria de Fuenlabrada (Salón de Actos)


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Programa
  • 2024/5/14
    • 19:00-19:15 h. Presentación
      Presentación del autor
      • Sara Arroyo Cuadra 
    • 19:15-20:30 h. Las óperas de juventud de Ruperto Chapí
      • Francisco Manuel López Gómez 
Jarraitzea
Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
Izen-ematea
  Arrunta
PrezioaDohain
Koordinatzailea
Sara Arroyo Cuadra
Coordinadora de Actividades Culturales y Tutora UNED
Hizlari
Francisco Manuel López Gómez
Profesor Ayudante Doctor (UCLM)
Hartzaileak
Público en general
Eskatutako titulazioa

Ninguna

Helburuak
  • Introducir a los asistentes en el concepto y problemática de la ópera nacional en España
  • Poner en valor el patrimonio musical español albergado en los fondos museísticos nacionales
  • Dar a conocer un repertorio de calidad artística pero, hasta ahora, prácticamente desconocido
  • Desvelar la faceta de Ruperto Chapí como compositor de ópera
  • Dar difusión a la reciente publicación sobre ‘Las óperas de juventud de Ruperto Chapí’
Metodologia
Se trata de una actividad a la que se podrá asistir tanto de manera presencial como online (en directo o en diferido), de modo que, quienes quieran disfrutar de la misma, ampliarán sus conocimientos en la temática expuesta más arriba, amenizada con ejemplos musicales que le otorgarán una materialización sonora a los contenidos teóricos expuestos.
Ebaluazio-sistema
Ninguna
Laguntzaileak

Laguntzaileak

Garapen Jasangarriaren helburuak

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