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Extensión Universitaria

from April, 18th 2012 to May, 11th 2012

Animación Sociocultural en la 3ª Edad

  • Aula Foz

  • In-person

  • 1.5 credits

  • Extensión Universitaria

  • from April, 18th 2012 to May, 11th 2012

In-person
from April, 18th 2012 to May, 11th 2012

Animación Sociocultural en la 3ª Edad

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Se puede entender la animación sociocultural como “ el proceso de un grupo que parte de una situación concreta y que va a generar convivencia y participación”.

Hablar de animación sociocultural es referirse a una metodología de trabajo y de intervención social con el objetivo de intervenir en las relaciones humanas, generando redes de relación, consolidando un tejido grupal de diálogo y potenciando la solidaridad y participación comunitaria.

Dates and places
From April, 18th 2012 to May, 11th 2012
Spaces where it takes place: Aula Universitaria de Foz
Lugar:

UNED-Aula Universitaria de Foz


Hours
Teaching hours: 30
Credits
1.5 credits ECTS and 3 credits open elective.
In-person
This activity is developed in presence.
Program
  • Wednesday, April, 18th 2012
    • 17:00-21:00 h. .TERCERA EDAD. CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS
      - Que el alumno conozca la evolución, curso y perspectivas de la gerontología.
      - Que el alumno conozca los mitos que la sociedad genera respecto a las personas mayores y la autopercepción que tienen en base a eso los mayores.
      - Que el alumno reconozca qué tipo de mitos y percepciones erróneas tiene respecto a la tercera edad.
      - Que el alumno conozca los objetivos institucionales que en la actualidad se persiguen respecto a las personas mayores.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Friday, April, 20th 2012
    • 17:00-21:00 h. 2. EL ENVEJECIMIENTO
      - Que el alumno conozca los cambios biológicos, físicos, cognitivos, afectivos y sociales que se producen en el proceso de envejecer.
      - Que el alumno sepa cuáles son los factores que influyen en la calidad de vida de las personas mayores.
      - Que el alumno conozca cuáles son los aspectos psicológicos de las personas mayores a nivel de ansiedad, depresión y sexualidad.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Wednesday, April, 25th 2012
    • 17:00-21:00 h. . LA INTERVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD
      - Relacionar la capacidad funcional con las actividades de la vida diaria para la posterior intervención.
      - Valorar las necesidades psicosociales existentes para el planteamiento en los objetivos a la hora de intervenir.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Friday, April, 27th 2012
    • 17:00-21:00 h. Asumir y conocer los efectos de la actividad física en cualquier intervención en la tercera edad.
      4. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
      - Conocer los objetivos de la animación sociocultural y los principios que rigen a los grupos.
      - Saber los tipos de técnicas que hay para trabajar con grupos y su elaboración paso a paso.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Wednesday, May, 2nd 2012
    • 17:00-21:00 h. - Conocer tipos y características del animador sociocultural.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Friday, May, 4th 2012
    • 17:00-21:00 h. - Conocer los objetivos de la animación sociocultural en el ámbito de las residencias de la tercera edad y la aplicación de actividades de animación.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Wednesday, May, 9th 2012
    • 17:00-21:00 h. . GESTIÓN DE ACTIVIDADES Y TALLERES
      - Conocer los factores que inciden en el diseño de programas de animación.
      • Raúl González-Redondo Ares 
  • Friday, May, 11th 2012
    • 17:00-19:00 h. - Conocer paso a paso y en la práctica real las fases de elaboración de un programa de animación sociocultural en una residencia de la tercera edad.
      • Raúl González-Redondo Ares 
Enrollment
  Ordinary enrolment Students UNED
Fee25 €20 €
Directed by
Dr. Tiberio Feliz Murías
Profesor Titular UNED. Facultad de Educación.
Lecturer
Raúl González-Redondo Ares
Animador Sociocultural y Deportes
Aimed at
Público en general
Goals
- Trataremos que con este programa, el ocio no sea una inactividad vacía, sino fuente de satisfacción y de realización de la persona.
- Mantener la independencia de la persona en la realización de las actividades de la vida diaria.
- Acometer roles sociales
- Aportar un bienestar físico y psicológico.
- Adquirir conocimientos y desarrollar su cultura.
- Luchar contra el aislamiento y el encierro en uno mismo.
Methodology
Presencial
Collaborates

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