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from January, 25th 2012 to January, 27th 2012

Comunicación y Resolución de Conflictos en la Familia. Relaciones Familia-Escuela

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El término habilidad se utiliza para indicar que lacompetencia social no es un rasgo de personalidad sino un conjunto decomportamientos aprendidos y adquiridos. Estos comportamientos están muyrelacionados con los distintos tipos de comunicación que se dan en función delas relaciones familiares.

El término habilidad se utiliza para indicar que lacompetencia social no es un rasgo de personalidad sino un conjunto decomportamientos aprendidos y adquiridos. Estos comportamientos están muyrelacionados con los distintos tipos de comunicación que se dan en función delas relaciones familiares.

Somos conscientes del importante papel que juegan los padresen el desarrollo de los hijos. Lo que ellos valoran, las normas que siguen, loque saben sobre lo que les rodea, lo han aprendido en su familia. Pero poco apoco, los niños se convierten en alumnos y con ello entran en un mundo nuevoque tiene sus propios valores, normas y conocimientos que deben ser enseñados yaprendidos en un ambiente educativo distinto al familiar.

Consideramos de suma importancia que la familia y la escuelaestén llamados a conocerse mutuamente y a cooperar en beneficio del alumno.

Dates and places
From January, 25th 2012 to January, 27th 2012
Spaces where it takes place: Aula Universitaria de Foz
Lugar:

UNED-Aula Universitaria de Foz


Hours
Teaching hours: 15
Credits
0.5 credits ECTS and 1 credit open elective.
On-site
This activity is developed in presence.
Program
  • Wednesday, January, 25th 2012
    • 17:30-21:00 h. Módulo I: Comunicación y resolución de conflictos en lafamilia
      1. Relaciones de pareja
      2. Relaciones padres-hijos
      3. Relaciones entre hermanos
      • Mª Fuensanta Otero Beltrán 
  • Thursday, January, 26th 2012
    • 17:30-21:00 h. 1. Relaciones entre amigos
      Módulo II: Relaciones familia-escuela
      1. Relaciones padres-profesores
      2. Padres ante las tareas escolares de sus hijos
      • Mª Fuensanta Otero Beltrán 
  • Friday, January, 27th 2012
    • 18:00-21:00 h. 1. Participación de los padres en la vida delcentro escolar
      2. Implicación padres y profesores en laorientación escolar y profesional.
      • Mª Fuensanta Otero Beltrán 
Enrollment
  Ordinary enrolment Students UNED
Fee25 €20 €
Lecturer
Mª Fuensanta Otero Beltrán
Profesora -Tutora con Venia Docendi CA Lugo. Pedagoga. Mediadora Ministerio de Justicia. Coach. Coordinadora Extensión Universitaria CA Lugo.
Aimed at
Público en general
Goals
1. Reflexionar sobre la importancia de los padres ymadres para que retomen o refuercen su papel como educadores
2. Reflexionar sobre la importancia de lacomunicación para aprender a solucionar conflictos adecuadamente
3. Analizar las consecuencias que se deriva de losdistintas formas de actuar para resolver conflictos.
4. Reflexionar sobre la forma adecuada derelacionarse padres y profesores
5. Conocer la importancia de la escuela como red deapoyo social para la familia
6. Analizar el papel de padres y profesores en laorientación escolar y profesional de los alumnos.
Collaborates

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