Segundo ciclo de conferencias en colaboración con Centros Penitenciarios: “El juego como recurso educativo y cultural para mantener la salud física y mental de las personas mayores”
Tenemos que cambiar la idea de que el juego es exclusivamente una actividad que se realiza en la infancia, o en la adolescencia mediante dispositivos electrónicos.
El juego representa una forma de favorecer el desarrollo integral de las personas a lo largo de toda la vida, es una forma de hacerse persona, de aprender, de relacionarse y de evitar que nuestras capacidades intelectuales no sólo aumenten, sino que se deterioren. Es una herramienta esencial para hacer un ocio constructivo con muchas tecnologías que se han ido desarrollando a lo largo del tiempo, mejorando la oferta de juegos y haciéndola llegar a todos los ámbitos sociales.
No sólo hace que los niños se relacionen con el entorno y que a través de actividades lúdicas desarrollen la inteligencia y motricidad, esta posibilidad se abre al resto de personas de cualquier edad sin condiciones de ningún tipo.
De igual forma, es errónea la idea de que, al hacernos mayores, los cambios que se producen son siempre negativos. No se pierden nuestras habilidades, pero puede ser, que a cierta edad se deterioren y una forma de evitarlo o retrasarlo es también mediante el juego.
Cada etapa vital tiene potenciales propios con características que no son peores ni mejores que los de cualquier otra como la niñez, la adolescencia o la edad adulta. Está muy demostrado que el aprendizaje significativo puede darse a cualquier edad y que se produce de mejor manera cuanto más estimulante sea la forma de afrontarlo, y no hay mejor forma que mediante el juego en su dimensión educativa, cultural y social.
En la adultez y en etapas posteriores, en ambientes cerrados como pueden ser nuestras prisiones, el juego ayuda al desarrollo socioemocional, es una forma que facilita la expresión de emociones y el alivio de las tensiones que se van acumulando en el día a día. Además, el juego es una forma de socializar y tomar contacto con otras personas y otros mundos, propiciando la convivencia, la cooperación, aliviando el estado de ánimo, el estrés, y la afectividad además de favorecer un envejecimiento saludable.
- Dates and places
- From February, 4th 2022 to February, 18th 2022
17:30 to 19:00 h. - Hours
- Teaching hours: 4.5
- In-person
- This activity is developed in presence.
- Program
- Friday, February, 4th 2022
- 17:30-19:00 h. El juego: conocimiento y aprendizaje
- Luisa Lillo Ramiro
- 17:30-19:00 h. El juego: conocimiento y aprendizaje
- Friday, February, 11th 2022
- 17:30-19:00 h. El juego como prevención del deterioro cerebral
- María de las Cruces Iniesta Hidalgo
- 17:30-19:00 h. El juego como prevención del deterioro cerebral
- Friday, February, 18th 2022
- 17:30-19:00 h. Conocimiento de nuestro entorno a través del juego: Ginkana cultural
- María Gracia Benítez Cruzado
- 17:30-19:00 h. Conocimiento de nuestro entorno a través del juego: Ginkana cultural
- Friday, February, 4th 2022
- Enrollment
Ordinary enrollment Fee Free - Coordinated by
- Luisa Lillo Ramiro
- Tutora Trabajo Social. Licenciada en Sociología y Antropología Social y Cultural
- Lecturers
- María Gracia Benítez Cruzado
- Graduada en Educación Social. Guía Turístico de Información al Visitante de Castilla La Mancha. Orientadora Laboral, Ayuntamiento de Alcázar de San Juan
- María de las Cruces Iniesta Hidalgo
- Licenciada en Psicología. Profesora del Taller de Memoria para personas Mayores Cruz Roja Alcázar de San Juan
- Luisa Lillo Ramiro
- Tutora Trabajo Social. Licenciada en Sociología y Antropología Social y Cultural
- Aimed at
- Internos mayores de 60 años del Centro Penitenciario de Alcázar de San Juan.
- Goals
- Conocer el potencial del juego como instrumento educativo y cultural y sus ventajas en su uso como prevención del deterioro personal y social en personas privadas de libertad.
Potenciar la creatividad, la cooperación y la colaboración implicando a los internos en juegos que fomentan el aprendizaje cultural.
Enseñar una posibilidad de uso del juego como herramienta para aumentar el envejecimiento activo con potencialidades terapéuticas, manipulativas, psicológicas y sociales en cualquier ambiente y a cualquier edad para fomentar un ocio positivo e integrador y lograr el bienestar integral de la persona. - More
- UNED Extensión Alcázar de San Juan
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