Curso de formación para nuevos tutores. Competencias básicas

Semipresential

from November, 7th 2022 to November, 9th 2022

Semipresential

Zamora

Extensión universitaria

credits

1.0

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Al incorporarse a la UNED, los nuevos tutores tienen que conocer el sistema de enseñanza-aprendizaje de nuestra universidad, además de dominar los contenidos de la/s asignatura/s que van a tutorizar, deberán desarrollar competencias clave en relación a las habilidades y actitudes necesarias para orientar a los estudiantes para que consigan estudiar de forma autónoma, con la metodología propia de la educación a distancia, apoyándose en las herramientas tecnológicas que ofrece la UNED.

Dates and places: From November, 7th 2022 to November, 9th 2022
Spaces where it takes place: Aula de Informática (3ª planta)
Lugar: Centro Asociado UNED Zamora

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Hours: Teaching hours: 20

Credits: 1 credit ECTS.

More activities

Semipresential: It combines presential activities and online

More activities

Program

Monday, November, 7th 2022
- 16:00-20:00 h. - Sistema de aprendizaje de la UNED.
  - En qué consiste la función tutorial.
  - El papel del tutor en la motivación del alumno. Prevención del abandono.
  - Cómo diseñar y planificar una tutoría.
  - Preparar el espacio de tutoría en el curso virtual. Importancia del mensaje de bienvenida a los alumnos.
  - Transformación de la Educación a distancia.
  
  HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LA TUTORÍA. MIS TUTORÍAS. AKADEMOS WEB.
  - Mis comunicaciones
  - Datos curriculares
  - Horarios de mis tutorías
  - Planificación tutorial
  - Listado de estudiantes y opciones
  - Asistencia del tutor
  - UNED Verificatio
  - María Soledad Lozano Hernández
Tuesday, November, 8th 2022
- 16:00-20:00 h. HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LA TUTORÍA. PLATAFORMA AVIP
  - Introducción a la webconferencia
  - Equipamiento y perfiles de usuarios
  - Creación y gestión de un aula de webconferencia
  - Invitar a un alumno
  - Editar aulas de webconferencia
  - Mis citas y mis aulas
  
  HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DE LA TUTORÍA. Microsoft Teams.
  - Creación de una reunión
  - Editar y configurar una reunión
  - Cómo añadir o invitar a los alumnos
  - Compartir documentos, pizarra y escritorio
  - Mostrar el chat y los participantes
  - Descargar y visualización de listados de estudiantes
  - Grabación de tutorías y carga en repositorio de INTECCA (Cadena Campus)
  - Carmen María Mayo del Amo
  - José Delgado Álvarez
Wednesday, November, 9th 2022
- 17:00-19:00 h. - USO DE LA PLATAFORMA ÁGORA
  
  Las 10 horas presenciales se complementan con otras 10 horas de trabajo autónomo en las que cada tutor pondrá en práctica lo aprendido durante las horas presenciales: Planificación de su tutoría, manejo de todos los espacios del curso virtual, realización de un plan de acción tutorial, introducir datos en su espacio de Akademos, conexión para emisión de su tutoría online, grabación de la tutoría si procede.
  - Carmen María Mayo del Amo
  - José Delgado Álvarez

Enrollment

Matrícula gratuita. Dirigido a profesores tutores interinos y de nueva incorporación en el Centro UNED de Zamora.

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Enrollment now

Directed by

José Delgado Álvarez: Secretario General Técnico de la Cátedra de Población, Vinculación y Desarrollo de la UNED. Profesor Asociado USAL. Profesor Tutor UNED ZAMORA.

Lecturers

José Delgado Álvarez: Secretario General Técnico de la Cátedra de Población, Vinculación y Desarrollo de la UNED. Profesor Asociado USAL. Profesor Tutor UNED ZAMORA.
María Soledad Lozano Hernández: Profesora-Tutora con Venia Docendi de UNED Zamora. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Pedagoga. Orientadora. Máster en Educación para la Salud. Mediadora. Experta en Coaching, Programación Neurolingüística y Gestión Emocional y Mindfulness. Coordinadora de Extensión Universitaria y Actividades Culturales UNED ZAMORA. Coordinadora UNED SENIOR Zamora.
Carmen María Mayo del Amo: Ingeniera Informática. Coordinadora Tecnológica de UNED Zamora

Aimed at

Curso diseñado para profesores-tutores interinos que se incorporan nuevos a desarrollar la función tutorial en el Centro de la UNED en Zamora.

Goals

Recopilar información sobre la asignatura que vas a tutorizar.
Conocer el sistema de aprendizaje de la UNED
Analizar en qué consiste la función tutorial
Diseñar y planificar la tutoría.
Valorar la importancia del feedback en la tutoría
Preparar el espacio de tutoría en el curso virtual.
Comprender el papel de la UNED en el contexto de la transformación de la Educación a Distancia
Utilización de la Webconferencia
Conocer y manejar todos los recursos tecnológicos al servicio de la función tutorial
Manejo de la plataforma Ágora

Methodology

El curso tiene una parte presencial que se imparte en el Centro Asociado (10 horas) y una parte práctica (10 horas).
Las 10 horas presenciales se complementarán con 10 horas de trabajo autónomo en el que cada tutor realizará las actividades que se propongan para adquirir las competencias básicas en el manejo de las herramientas de planificación de la tutoría y del uso de la webconferencia.

Grading system

Control de asistencia y realización de actividades equivalentes a 10 horas de trabajo autónomo supervisado ( Planificación de su tutoría, manejo de todos los espacios del curso virtual, realización de un plan de acción tutorial, introducir datos en su espacio de Akademos, conexión para emisión de su tutoría online, grabación de la tutoría si procede)

Collaborates