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UNED Sénior

from October, 14th 2022 to June, 8th 2023

UNED Sénior (2022-2023)

  • Sant Feliu de Guíxols

  • In-person

  • Senior

  • from October, 14th 2022 to June, 8th 2023

In-person
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Conocimiento sin límites

Lista de centros con Sénior

Dates and places
From October, 14th 2022 to June, 8th 2023


Hours
Teaching hours: 30 h. / asignature
In-person
This activity is developed in presence.
Subjects provided in this center
  Ordinary enrolment
first quarter
Com mirar un quadre. (Presencial) 30h. 50 €
second quarter
L’òpera per dins. (Presencial) 30h. 50 €
Música i Pintura:Connexions entre les Arts (Presencial). 30h. 50 €
Registration period
Del 15 de septiembre de 2022 al October, 14th 2022 o hasta completar las plazas. La matrícula se realizará a través de esta página o en la secretaría del centro.
Lecturers
Pilar Giró Román
Agustina Gorina  Faz
cantant solista, soprano, en diferents teatres del món, sempre en rols principals.
Laia Pijoan Cruanyes
Aimed at
La UNED-SÉNIOR se dirige a las personas mayores de 55 años, con independencia de la formación académica que posean, interesadas en enriquecer sus conocimientos.
Goals
*Ofrecer formación en temáticas que interesan a las personas de más de 55 años, con el fin de mejorar su calidad de vida.
*Proporcionar conocimientos, aprendizajes y estrategias para el desarrollo integral y la autonomía personal.
*Favorecer la comunicación a través de las relaciones interpersonales y del encuentro intergeneracional.
*Proporcionar todos aquellos elementos necesarios para un mejor conocimiento del entorno cultural.
Methodology
La UNED SÉNIOR se imparte presencialmente, con sesiones que tienen lugar en los Centros Asociados de la UNED.
La metodología se centra en las características específicas de la forma de aprender de los participantes, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
La UNED-SÉNIOR asume que las personas no aprenden sólo a partir de la enseñanza, sino también de la experiencia.
Los métodos educativos se apoyarán en el tejido dinamizador que ofrecen las potencialidades personales, así como en la experiencia personal y laboral de los participantes.
En cada asignatura se identificarán los centros de interés teniendo en cuenta las motivaciones y necesidades de los participantes.
Se fomentarán las actividades culturales.
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