Enseñanza, emoción y aprendizaje. La Inteligencia Emocional en el mundo de la Educación
Las emociones desempeñan un papel esencial dentro de nuestro funcionamiento cotidiano guiando y enriqueciendo la vida y promoviendo conductas adaptativas. La importancia de la emoción y su interacción con la cognición están hoy fuera de toda duda. En la década de los 90, Mayer y Salovey acuñaron el término Inteligencia Emocional popularizado posteriormente por Daniel Goleman. A pesar de que no toda la literatura sobre el tema cumple con el rigor y la objetividad científicos, ello no es óbice para reconocer sus aplicaciones prácticas y su éxito en un campo tan importante como es el educativo.
- Lugar y fechas
- Del 4 al 11 de marzo de 2022
Espacios en los que se desarrolla: Salón de Actos de la UNED VALENCIA
Lugar:Centro asociado a la UNED de Valencia. Salón de Actos
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
- Programa
- viernes, 4 de marzo
- 16:00-17:30 h. Entendiendo la emoción y su importancia en nuestro
funcionamiento cotidiano. - 17:30-19:00 h. Teorías de la inteligencia y fusión con la emoción.
- 19:30-21:00 h. La emoción en el proceso de aprendizaje.
- 16:00-17:30 h. Entendiendo la emoción y su importancia en nuestro
- viernes, 11 de marzo
- 16:00-17:30 h. Inteligencia emocional aplicada a la educación.
- 17:30-19:00 h. Programas de inteligencia emocional en educación.
- 19:30-21:00 h. ¿Corre peligro la inteligencia emocional de morir
ahogada en su propio éxito?
- 16:00-17:30 h. Inteligencia emocional aplicada a la educación.
- viernes, 4 de marzo
- Asistencia
- Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Número mínimo de alumnos para la realización del curso: 20. La selección de alumnos se hará por riguroso orden de pago de matrícula. Si el alumno se matricula y, acabado el plazo, no se hubiera alcanzado el número mínimo (20) para su realización, se le reintegrará el importe del mismo si se suspende la actividad.
La matrícula especial incluye a los estudiantes con discapacidad, con familia numerosa, personas en situación de desempleo.
Para beneficiarse de los correspondientes descuentos en la matrícula, la documentación acreditativa debe ser remitida a cursosextension@valencia.uned.es
Anulación de matrícula: Las peticiones de baja o anulación de matrícula deberán ser notificadas por escrito (correo electrónico arriba indicado) hasta el día en que finaliza el plazo de matrícula. Pasado este periodo, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite y siempre que no se haya iniciado el curso.Matrícula Ordinaria Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Especial Precio 40 € 30 € 24 € - Dirigido por
- Enrique García Fernández-Abascal
- Catedrático de Universidad. Profesor emérito del departamento de Psicología Básica II, UNED
- Coordinado por
- Begoña Sáez Martínez
- Profesora Tutora Centro Asociado a la UNED-Valencia.
- Ponente
- Vicent Blai Beneyto Molina
- Doctor en Psicología de la Emoción por la UNED. Profesor Tutor UNED, Valencia
- Titulación requerida
Preferiblemente estudiantes o graduados en Psicología, Pedagogía Educación Social, Trabajo Social además de cualquier persona interesada en el tema.
- Objetivos
- - Analizar el concepto de Inteligencia Emocional, su origen, desarrollo y utilidad siempre desde un punto de vista empírico.
- Aprender cómo interactúa nuestro sistema emocional con nuestro sistema cognitivo y cómo se modulan mutuamente en nuestra vida diaria.
- Aprender cómo gestionar nuestras emociones de manera que resulten lo más adaptativas posibles por el bienestar que ello puede aportar a nuestras vidas.
- Comprender la relación entre emoción y aprendizaje y la necesidad de una enseñanza "emocionada" y motivacional.
- Aprender a diferenciar lo real de la Inteligencia Emocional de las falacias que a su alrededor han ido surgiendo. - Sistema de evaluación
- Para la consecución de la calificación de APTO será necesaria la asistencia al 85% de las sesiones presenciales así como la cumplimentación de cuantos cuestionarios y test se empleen durante la realización del curso. Previamente a la realización del curso y durante su celebración se pasará a los asistentes diversos cuestionarios para ver de una manera práctica la relación entre diversas variables cognitivas con la emoción. La cumplimentación de los mismos es obligatoria y ocupará aproximadamente una hora que complementará las 9 horas lectivas del curso.
- Colaboradores
Organiza
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
- UNED Alzira-Valencia (Valencia)
C/ Casa de la Misericordia, 34
46014 Valencia Valencia
Teléfono: 963 70 78 12 / cursosextension@valencia.uned.es - Imágenes de la actividad
