"MÚSICA, EMOCIONES Y CEREBRO" Albacete
Ya desde tiempos remotos existe información de cómo la música puede modificar la conducta humana. Si revisamos la leyenda de Orfeo y Eurídice por ejemplo, vemos que Orfeo, personaje de la mitología griega, hijo de Apolo y de la musa Calíope, hereda de ellos el don de la música y la poesía. Cuando tocaba su lira, los hombres impresionados con su música se reunían para oírlo y pacificar su alma. De esa manera enamoró a la bella Eurídice y logró dormir al terrible Cerbero, cuando bajó al inframundo a intentar resucitarla.
La música es una importante fuente de entretenimiento, aprendizaje y bienestar en nuestras vidas, así como un estímulo poderoso para nuestro cerebro. Con el advenimiento de nuevas técnicas de neuroimágenes, como la Resonancia Magnética funcional por ejemplo (RNM funcional), se está empezando a entender qué sucede en un cerebro normal cuando escuchamos, interpretamos, pensamos y sentimos la música, y cómo puede modificar la estructura y función del cerebro con el entrenamiento musical y la experiencia.
- Lekua eta datak
- 2021/12/9 - 2021/12/16
Irakasguneak: Aula de examenes
Lekua:Centro Asociado UNED Albacete
- Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
- Programa
- 2021/12/9
- 16:00-17:00 h. Presentación del curso.
Introducción “La importancia de la música en nuestras vidas”- María Goig Moñino
- 17:00-19:00 h. Musicoterapia de la niñez a la vejez. ¿Qué beneficios aporta la música en las diferentes etapas de la vida?
La música como recurso educativo y herramienta socializadora.- María del Señor Marchante González
- María Goig Moñino
- 19:00-21:00 h. Método de enseñanza musical “El Mago Diapasón”.
- Antonio Fernández Rodríguez
- 16:00-17:00 h. Presentación del curso.
- 2021/12/16
- 16:00-18:00 h. Método de enseñanza musical “El Mago Diapasón”.
- Antonio Fernández Rodríguez
- 18:00-20:00 h. Musicoterapia pre y postnatal, personas con TEA. Musicoterapia en Asprona, “Diversidad funcional” y Musicoterapia clínica (oncología, atrofia muscular espinal, artrogriposis múltiple congénita, parálisis parcial o total….
- María del Señor Marchante González
- 20:00-21:00 h. Debate, análisis y reflexión de los temas tratados. Preguntas
- María del Señor Marchante González
- María Goig Moñino
- Antonio Fernández Rodríguez
- 16:00-18:00 h. Método de enseñanza musical “El Mago Diapasón”.
- 2021/12/9
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Para formalizar la matrícula, es necesario enviar a coie@albacete.uned.es, el justificante de pago en el que deberá aparecer el nombre del alumno y título del curso
Arrunta Ordinaria 50 € Alumnos UNED 45 € - Jarraipen birtuala
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Zuzendaria
- Rosa Goig Martínez
- Profesora Contratada Doctor. UNED.
- Koordinatzailea
- María Goig Moñino
- Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
- Hizlariak
- Antonio Fernández Rodríguez
- Profesor de música y movimiento. Conservatorio de música, danza y teatro de Hellín
- María Goig Moñino
- Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
- María del Señor Marchante González
- Musicoterapeuta e investigadora clínica. Profesora de Educación Secundaria y de Educación Superior de música (esp. saxofón, música y movimiento). Experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArte LaRoda.
- Hartzaileak
- Profesionales del ámbito de psicología, pedagogía, educación, oncología, músic@s, geriatría, terapeutas, educadores…y cualquier interesado en esta temática.
- Eskatutako titulazioa
Ninguna
- Helburuak
- Los objetivos varían de un escenario a otro, vamos a abordar cómo conseguir objetivos educativos, recreativos y de rehabilitación, para:
· Establecer una relación de ayuda socioemocional en un marco adecuado, con el fin de cultivar y restaurar la salud, obteniendo cambios significativos en las mismas.
· Favorecer el desarrollo de una persona o de un grupo, a través de un proceso creativo, en conjunción con mente, cuerpo y emoción.
· Estimular los recuerdos
· Desarrollar habilidades interpersonales
· Facilitar el aprendizaje - Metodologia
- Activa, práctica y participativa.
Se utilizará una metodología novedosa para analizar y reflexionar sobre el método utilizado en Escuelas de Música (desde prenatal) y en Educación Infantil “El Mago Diapasón".
Resultados de diferentes investigaciones y trabajos de campo llevados a cabo por los profesionales que impartirán dicha actividad. - Ebaluazio-sistema
- - Presencial y on line directo: Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones programadas. Presentación de un análisis/reflexión de los contenidos tratados en las sesiones (2 folios como máxima extensión).
- On line diferido: Resumen de las ponencias y análisis/reflexión de los contenidos de las mismas (4 folios máxima extensión),
La actividad de evaluación, obligatoria para todas las modalidades de asistencia, deberá ser enviada en los 10 días posteriores a la celebración del curso a : coie@albacete.uned.es, indicando nombre y apellidos, DNI y modalidad de matrícula. - Argibide gehiago
coie@albacete.uned.es - Jardueraren irudiak
