Dislexias: diagnóstico, recuperación y prevención
Codirector: José Quintanal Díaz
Una consideración integral del problema escolar de la dislexia.
La dislexia es uno de los problemas a los que con mayor frecuencia se enfrentan los profesionales de la educación en la escuela y también las familias en el hogar. Cada día es más necesario conocerlo, identificarlo debidamente y plantear la intervención adecuada, de modo que los escolares que lo sufran, puedan reorientar su formación oportunamente y evitar de ese modo el riesgo defracaso escolar al que pudieran verse abocados. En el curso se tratan los aspectos relativos a la prevención, la evaluación o diagnóstico y la intervención. Todo ello, desde distintas perspectivas y referido tanto a niños como adolescentes.
- Lekua eta datak
- Sede organizadora: UNED Asturias
Sede de celebración: Gijón
2011/7/18 - 2011/7/22 - Orduak
- Eskola-orduak: 35
- Kredituak
- 1.5 kredituas ECTS eta 3 kredituas konfigurazio askekoa.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Arlo tematikoak
- Programa
- 2011/7/18
- 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
- 17:00-19:00 h. Cuestiones previas relevantes para el estudio de la Dislexia.
- Andrés Suárez Yáñez. Profesor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. USC.
- 19:00-21:00 h. Estudio psicopedagógico del síndrome dislexia.
- José Quintanal Díaz. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
- 2011/7/19
- 10:00-12:00 h. Evaluación de las dificultades lectoras en el alumnado con dislexia.
- Fernando Cuetos Vega. Catedrático de Psicología. Universidad de Oviedo.
- 12:00-14:00 h. Valoración neuropsicológica de la dislexia.
- Cristina de la Peña Álvarez. Profesora del Centro Formación Profesional Superior. Colegio Jesús María. Madrid.
- 17:00-19:00 h. Estudio de un caso de dislexia desde la neuropsicología. (Práctica)
- Cristina de la Peña Álvarez.
- 10:00-12:00 h. Evaluación de las dificultades lectoras en el alumnado con dislexia.
- 2011/7/20
- 10:00-12:00 h. Atención escolar y logopédica de la dislexia.
- Ana Gil Villafranca. Orientadora Escolar. Centro Educación Especial Nª Sª Victorias. Madrid.
- 12:00-14:00 h. Recursos y medios de valoración e intervención psicopedagógica.
- José Quintanal Díaz.
- 10:00-12:00 h. Atención escolar y logopédica de la dislexia.
- 2011/7/21
- 10:00-12:00 h. La prevención escolar del síndrome Dislexia.
- María Peñafiel Puerto. Profesora y Coordinadora del Centro de Intervención del Lenguaje. UAM.
- 12:00-14:00 h. Objetivos y programas de intervención en la dislexia escolar.
- María Peñafiel Puerto.
- 17:00-19:00 h. ABC Dislexia. Programa de Intervención.
- Paula Outón Oviedo. Profesora de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. USC.
- 10:00-12:00 h. La prevención escolar del síndrome Dislexia.
- 2011/7/22
- 09:00-11:00 h. La intervención escolar ante la dislexia desde el Departamento de Orientación.
- Mª Ángeles González Galán. Profesora de Métodos Investigación y Diagnóstico Educación I. UNED.
- 11:00-13:00 h. Conclusiones y evaluación.
- María de Codés Martínez González. Profesora de Métodos Investigación y Diagnóstico Educación II. UNED.
- 13:00-13:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
- 09:00-11:00 h. La intervención escolar ante la dislexia desde el Departamento de Orientación.
- 2011/7/18
- Izen-ematea
El tipo de matrícula Especial es para profesores colaboradores del máster de secundaria.
2011/6/20aren aurreko prezioak
Deskontua matrikula aldez aurretik egiteagatik: Izena eman eta ordainketa 2011/6/20a baino lehen egingo duten pertsonak (hala badagokio), ondoko taulan jarritako prezioen onuradun izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta Unibertsitarioak eta langabezian dauden tituludunak UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra Berezia Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 159 € 136 € 100 € 83 € 80 € 80 € 32 € 32 € Dohain Precios desde el 2011/6/20 (incluido)
Izena eman eta ordainketa 2011/6/20 tik aurrera egingo duten pertsonentzat (hala badagokio), izen-ematea lehenago buruturik ere, aplikatzeko prezioak ondoko taulakoak izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta Unibertsitarioak eta langabezian dauden tituludunak UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra Berezia Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 182 € 156 € 118 € 95 € 92 € 91 € 36 € 36 € Dohain Matrikula itxita dago.
- Hartzaileak
- Profesionales de la Educación, maestros, orientadores, psicólogos y pedagogos. Igualmente, a padres y madres afectados por el problema de sus hijos.
- Helburuak
- Analizar el síndrome Dislexia y sus implicaciones en el aprendizaje escolar. Dotar a los educadores, pedagogos, docentes, orientadores, especialistas en audición y lenguaje y psicopedagogos de las estrategias necesarias para la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de las dislexias.
- Metodologia
- Metodología teórico - práctica, con talleres de desarrollo experiencial.
- Laguntzaileak
Proposatzen du
Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II- Argibide gehiago
- UNED Asturias
Avda. del Jardín Botánico, 1345
33203 Gijón Asturias
985 33 18 88 / info@gijon.uned.es - Jardueraren irudiak
