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Literatura española del siglo XX sobre Marruecos: género y otredad árabe-islámica
El presente curso analiza la otredad de contexto árabe-islámico en la literatura española sobre Marruecos escrita por mujeres durante el siglo XX.
Los contenidos se asientan en los nudos rectores de la crítica literaria feminista, en la medida que busca una genealogía femenina para así tratar de paliar la ausencia de madres simbólicas que alumbren el camino y leguen una tradición. Y, también, en el ámbito de los estudios poscoloniales y los estudios culturales que estudian y analizan las representaciones de la otredad en contextos políticos complejos.
Para introducir al alumnado en este universo tan particular, y demostrar su vigencia más allá del ámbito literario, los contenidos se complementarán con síntesis históricas, analogías culturales actuales y la proyección de pequeños videos sobre los temas tratados.
El curso podrá seguirse a través de INTERNET (EN DIRECTO O EN DIFERIDO).
- Lekua eta datak
- 2021/1/11 - 2021/1/15
Irakasguneak: Aula 1 (Extensión/Exámenes)
- Orduak
- Eskola-orduak: 10
- Kredituak
- 0.5 kredituas ECTS.
- Online
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Hartzaileak
- Público en general interesado en la representación sobre la otredad árabe-islámica en la literatura española.
- Alumnado de grado, master y doctorado.
- Profesorado de secundaria, bachillerato y universidad.
No se necesita ningún tipo de conocimiento previo, si bien, aquellas personas que estén familiarizadas con la temática abordada encontrarán nuevas perspectivas y lecturas con las que ampliar conocimientos.- Programa
- 2021/1/11
- 16:00-19:00 h. Sesión 1
- Literatura española sobre Marruecos. Aclarando conceptos.
- Tipos de orientalismos en la narrativa española sobre Marruecos: preferencias y complicidades.
- No son malas, es que las escribieron así: los personajes femeninos.
- Los nombres propios de la literatura española sobre Marruecos: un acercamiento literario a la onomástica de la otredad.
- 2021/1/13
- 16:00-19:30 h. Sesión 2
- Analogía cultural actual: la novela gráfica y las superheroínas con y sin hiyab.
- Principales imaginarios emanados de la literatura española sobre Marruecos: las ciudades.
- El genocidio lingüístico en la literatura española sobre Marruecos.
- 2021/1/15
- 16:00-19:30 h. Sesión 3
- Las autoras y sus textos: novelas españolas sobre Marruecos. Una apuesta por un nuevo canon inclusivo.
- Si estos textos pudieran hablar, ¿qué nos dirían? La islamofobia como herramienta de análisis.
- Analogía cultural: el caso de las series de animación para adultos. Perversiones culturales en prime time.
- Jarraitzea
- Online, zuzenean edo geroratuan, jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
| | Arrunta | Desgaitasuna duten pertsonak | UNEDeko ikasleak | Ikastetxeko ikasleak | Langabezian dauden pertsonak |
|---|
| Prezioa | 40 € | 30 € | 35 € | 30 € | 30 € |
|---|
- Zuzendaria
- Ana Suárez Miramón
- Catedrática de Literatura Española en la UNED
- Aurkezpena
- Luis J. Fernández Rodríguez
- Director de la UNED de Tudela
- Hizlari
- Yasmina Romero Morales
- Doctora en Estudios Filológicos. Diploma de Estudios Avanzados en Estudios Árabes e Islámicos. Máster en Estudios Feministas, Violencia de género y Políticas de Igualdad y Máster en Literatura Comparada y Crítica Cultural
- Helburuak
- Dar a conocer el sistema de representaciones que construye la identidad femenina de la literatura española sobre Marruecos escrita por mujeres.
- Visibilizar a las autoras de ese sistema de representación dado que la institución literaria, organizada sexista y clasistamente, ha creado sus propios otros y estas escritoras son poco conocidas, sobre todo porque su obra no se ha divulgado lo suficiente.
- Demostrar la vigencia del sistema de representaciones hegemónico en la literatura española sobre Marruecos con otras analogías culturales actuales como las series de televisión o las novelas gráficas.
- Metodologia
- En las clases online en directo se propiciará el diálogo y el debate.
Una vez finalizada cada sesión en directo, se facilitará los enlaces de las grabaciones en el plazo de tres dias laborables. - Ebaluazio-sistema
- La evaluación del curso en ambas modalidades (directo y diferido) consistirá en un trabajo a elegir entre las siguientes opciones:
- Una presentación en PowerPoint sobre uno de los temas tratados con montaje sonoro.
- Una redacción sobre alguno de los temas desarrollados.
- Un comentario de un libro recomendado durante el curso.
- Laguntzaileak
Antolatzen du
Laguntzaileak
- Argibide gehiago
- UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es
