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del 25 de noviembre de 2010 al 27 de enero de 2011

DINÁMICAS DE GRUPO

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El taller pretende  poner en práctica las bases innovadoras de la pedagogía y profundizar en las dinámicas de grupo partiendo del conocimiento teórico de los grupos.

El taller de "Dinámicas de Grupo" pretende poner en práctica las bases innovadoras de la pedagogía, y profundizar en las dinámicas de grupo, partiendo del conocimiento teórico de los grupos y adaptándonos a las circunstancias particulares de cada colectivo y de los individuos que forma parte de ellos.

Lugar y fechas
Del 25 de noviembre de 2010 al 27 de enero de 2011
De 17:00 a 19:00 h.


Horas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa
  • jueves, 25 de noviembre de 2010
    • 17:00-19:00 h. Introducción. Dinámicas de conocimiento y presentación:
      - Presentación con juego a cuclillas
      - Presentación con cojines
      - Presentación de la silla de la verdad
      - Presentación con repetición de nombres del grupo
      - Presentación con rollo de papel
      • D. José Quintanal Díez UNED
  • miércoles, 1 de diciembre de 2010
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de comunicación.
      - Técnicas de Comunicación en público
      - Venta de cosas absurdas
      - Comunicación no verbal
      - Escucha activa
      - Juegos de comunicación visual
      - En pequeños grupos: reconstruir frases en positivo
      • Dª Mercedes Gómez Mena Coordinadora
  • jueves, 2 de diciembre de 2010
    • 17:00-19:00 h. El grupo. Dinámicas de formación de grupo
      - ¿Qué es el grupo?
      - Tipos y fases del proceso grupal
      - Elección de la técnica adecuada en función del grupo
      - Tener en cuenta la personalidad de los miembros
      - La figura del coordinador o facilitador
      - Cualidades personales del facilitador
      - Formación necesaria
      - La figura del co-coordinador y observador
      • D. Rafael Iglesias Ponente
  • jueves, 9 de diciembre de 2010
    • 17:00-19:00 h.  Dinámica de autoestima
      - Si yo fuera
      - Árbol de los frutos
      - Espiga de los piropos
      • Dª Mercedes Gómez Mena Coordinadora
  • miércoles, 15 de diciembre de 2010
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de educación no formal.
      - Juegos con canciones y movimientos
      - Juego de visualización con sentidos y cambiar negativo por positivo
      - Trabajos dinámicos con películas, cuentos, oficios.
      • Dª María Taravillo Ponente
  • jueves, 16 de diciembre de 2010
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas aula de Aprendizaje coopertivo
      - Técnicas de división de grupos de trabajo
      - El trabajo cooperativo en el aula
      - La divisón de roles
      - Técnicas de trabajo cooperativo simples
      - La evaluación en el trabajo cooperativo
      • Dª Berta Bayo Ponente
  • miércoles, 12 de enero de 2011
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de relajación visualización
      - Relajación con visualización de una historia
      - Relajación marcando las partes del cuerpo
      • Dª Mercedes Gómez Mena Coordinadora
  • jueves, 13 de enero de 2011
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de roles
      - Role-playing
      - Roles a ciegas
      • D. José Quintanal Díez UNED
  • jueves, 20 de enero de 2011
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de creatividad y comunicación
      - Brainstorming
      - Lámina con círculos
      - Dibujamos en equipo
      • Dª Mercedes Gómez Mena Coordinadora
  • jueves, 27 de enero de 2011
    • 17:00-19:00 h. Dinámicas de evaluación.
      - Cierre con ronda de frases síntesis del día
      - Cierre con relajación en rueda de espalda
      - Cierre carta autodirigida
      - Cuestionario de evaluación de la sesión
      - Evaluación gráfica con signos. Tarta decorada
      - Evaluación participativa de los alumnos.
      • Dª Mercedes Gómez Mena Coordinadora
Inscripción

La matrícula "especial" se aplica a estudiantes universitarios y titulados en paro

No se ha introducido ningún precio.

Ponentes
Dª Berta Bayo
Ponente
D. Rafael Iglesias
Ponente
Dª María Taravillo
Ponente
Coordinado por
Dª Mercedes Gómez Mena
Coordinadora
Dirigido por
D. José Quintanal Díez
UNED
Dirigido a
Educadores Sociales, Trabajadores Sociales, Docentes, Psicopedagogos, Pedagogos, Psicólogos y profesionales y personas que trabajen con grupos.
Objetivos
Profundizar en el fundamento teórico y en la vivencia práctica de las técnicas de dinamización de grupos adaptadas a la educación y al trabajo social. Tomar conciencia de la importancia del juego en el aprendizaje y en las relaciones del Grupo y proporcionar nuevas herramientas para el trabajo pedogógico tanto en la educación formal como no formal.
Metodología
El curso es de veinte horas repartidas en sesiones de dos horas. Cada sesión tendrá una base teórica de media hora, una hora práctica y media hora para la evaluación y reflexión de la práctica.
Se efectuará un control diario de firmas, siendo necesaria la asistencia al 80% de horas lectivas, al menos, para superar el curso.
Al finalizar el curso cada alumno elaborará una dinámica teniendo en cuenta la parte teórica y práctica de lo trabajado durante el curso.
Colaboradores

Organiza

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