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from January, 16th 2020 to February, 29th 2020

Ajedrez Educativo - Nivel Naranja

  • Tudela

  • Online

  • 2.0 credits

  • Extensión Universitaria

Online
from January, 16th 2020 to February, 29th 2020

Ajedrez Educativo - Nivel Naranja

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Tras la incorporación formal del Ajedrez Educativo en horario lectivo en algunas autonomías como Navarra, Canarias y Andalucía y, sabiendo que es un movimiento en expansión, estos cursos buscan que la comunidad educativa -madres, padres y profesores- conozcan los elementos a trabajar en el aula y en el seno de las familias, y puedan, incluso, aportar mejoras y sugerencias a este modelo abierto, libre y neutral.

El modelo de los 7 colores del Ajedrez Educativo está siendo asumido como una nueva vía que abre un nuevo ajedrez para el mundo de la Educación. Profesores de Infantil, Primaria y Secundaria, y expertos del mundo del Ajedrez que desean incorporar buenas prácticas en pedagogía y didáctica, tienen en este innovador modelo un camino respetuoso con los diferentes ritmos de aprendizaje, y pone el acento en las competencias educativas a trabajar con todos los alumnos, utilizando el ajedrez como herramienta y oportunidad.

El Ajedrez Educativo persigue metas y objetivos referidos a capacidades cognitivas, habilidades emocionales y competencias clave, que una vez adquiridas pueden ser extrapolables a la vida, y el Nivel Amarillo sigue aportando por un modo nuevo de integrar ajedrez en el día a día de nuestros estudiantes de cualquier nivel.

El curso pretende facilitar al profesorado y a las personas interesadas una formación adecuada que le permita introducir el ajedrez en el Proyecto Educativo del Centro, siguiendo un modelo que resulta atractivo y motivador para el alumnado al adaptarse a las capacidades y ritmos de aprendizaje de cada alumno.

El curso se desarrollará en una PLATAFORMA ONLINE tutorizada por los ponentes del curso y a la que podrá accederse en cualquier momento del día. La sesión inicial podrá seguirse tanto en directo (presencialmente y online) como en diferido (se grabará y se colgará en la plataforma).

Dates and places
From January, 16th 2020 to February, 29th 2020
Spaces where it takes place: AULA 1

Hours
Teaching hours: 40
Credits
2 credits ECTS.
Online
Online assistance live or delayed, without having to go to the associated center.
Program
  • Modelo de los 7 colores – definición y contenidos –
  • Ajedrez en la Escuela
  • Baterías de ejercicios
  • Actividades de repaso Niveles Blanco y Amarillo
  • El desarrollo superior de las piezas
  • El dominio del Centro del tablero
  • Estructura de peones sin debilidades
  • Columnas o diagonales controladas
  • Peones aislados y retrasados
  • Iniciativa
  • Espacio para el movimiento y traslado de nuestras piezas
  • Situación del Rey (en el centro, en enroque expuesto, sin apoyo de piezas)

Attendance
Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
Enrollment
  Normal enrollment
Fee80 €
Virtual attendance
Participants may choose to attend the course online (streaming or recorded broadcast).
Other cycle activities
This activity belongs to the cycle Ciclo "Cursos de Ajedrez Educativo - 2019-2020", formed by the following activities:

Directed by
María Ángeles Ruiz Fernández
Catedrática del Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos en la UNED
Presentation
Luis J. Fernández Rodríguez
Director de la UNED de Tudela
Lecturers
Amaia Iza Abete
Directora de "Caissa, los valores del ajedrez". Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Monitora de Ajedrez Social y Terapéutico
Julián Pérez Muñoz
Maestro de Primaria y experto en seguridad digital, es autor del Ensayo “Ajedrez para mamás, papás y docentes” y del libro publicado en 2020 “Los 7 colores del Ajedrez Educativo –un modelo de aprendizaje basado en competencias"
Roi Reinaldo Castiñeira
Maestro Internacional y Entrenador de la Federación Internacional de Ajedrez
Carlos Francisco Soler Huguet
Maestro de Primaria, Pedagogo y Orientador Escolar, con amplia experiencia de muchos años tanto en el ajedrez de competición como enseñando a niños y jóvenes
Aimed at
Profesores interesados en introducir el ajedrez en el aula, así como a padres que pueden utilizarlo en el ámbito familiar y a todas las personas que quieran conocer las potencialidades educativas del ajedrez y aprovecharse de ellas a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje sistemático que se adapta a los distintos ritmos individuales
Pueden realizar el curso las personas que hayan realizado los Niveles Blanco y Amarillo, y también aquellas que superen una prueba de nivel previa (contactar con el Centro) en caso de no haber cursado dichos niveles.
Goals
  • Conocer las ventajas que el Ajedrez Educativo ofrece al educador y alumnado cuando se aborda con criterios de mejora cognitiva y emocional
  • Consolidar el nivel técnico en ajedrez del Nivel Blanco y conceptos clave de metodología didáctica
  • Incorporar una didáctica en Ajedrez acorde a los valores del sistema educativo actual, y que sirva de apoyo al docente en grupos numerosos
  • Conocer el modelo de los 7 colores en Ajedrez Educativo
  • Manejar con soltura aspectos claves sobre TÁCTICA MODERNA en Ajedrez
  • Conseguir que cada asistente pase las pruebas de nivel amarillo, capacitándoles para mejorar el modelo y didáctica
  • Conocer experiencias de implantación en centros educativos y utilizar recursos en Internet que apoyen la labor docente
  • Trabajar la enseñanza basada en competencias a través del Ajedrez
Methodology
La metodología del curso será mixta. Habrá 1 sesión presencial de una hora al principio del curso, que podrá seguirse también a través de internet.
El resto de la formación (vídeos y materiales) podrán ser consultados en una plataforma cuyo acceso será enviado a los estudiantes inscritos al comienzo del curso.
Los estudiantes dispondrán de material educativo disponible para su descarga y lectura, y los ponentes resolverán sus dudas online. Para superar el curso, los inscritos deberán realizar diferentes ejercicios y trabajos que serán corregidos y evaluados por los ponentes.
Diseño de diferentes trabajos a realizar por el alumnado.
Collaborates

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