Aurrez aurrekoa
Arte de 1945 a 1975: la tercera fase del proceso de vanguardia
El acontecer del arte en el siglo XX tiene tres momentos que supusieron una ruptura con todo lo anterior establecido.
El primero de ellos es el que se conoce como «la crisis del contenido», surgido a raíz de la publicación de la obra «Laocoonte o Sobre las fronteras de la poesía y la pintura», escrita en 1766 por Gotthold Ephraim Lessing y que se alargó hasta el comienzo del siglo XX.
El segundo, en el que se produjo la crisis de la forma, es conocido como el período de las Vanguardias históricas, una agitación amplia que abarcó un gran grupo de artistas y manifestaciones —pintura, escultura, literatura…—, desarrollándose desde la segunda década del siglo XX hasta la explosión de la Segunda Guerra Mundial al final de los años treinta.
Por último, el tercero tuvo lugar, aproximadamente, después de 1945, y supuso el cuestionamiento de lo material en el arte y de la llamada Institución Arte. Este momento, que convulsionó al arte de aquella época y que llega hasta nuestros días, será el tema central de este curso que incidirá sobre todo en la diferencia entre arte concepto y Arte Conceptual. Y en él se verán, entre otros, los siguientes temas: arte minimal, antiforma o arte procesual, arte de sistemas, arte de la tierra o land art, accionismo vienés, body art, situacionismo, arte povera, escultura social, arte sonoro, activismo y la crítica como práctica artística.
- Lekua eta datak
- 2019/10/15 - 2020/1/21
10:30(e)tatik 12:30(e)tara.
Irakasguneak: Salón de actos UNED Tudela
- Orduak
- Eskola-orduak: 24
- Kredituak
- 1 kreditua ECTS.
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Hartzaileak
- Público interesado
- Programa
- 2019/10/15
- 10:30-12:30 h.
- Presentación del curso.
- Introducción y contexto histórico, el quebranto del arte I. La primera fase: la crisis del contenido. De 1760 a 1900.
- 2019/10/22
- 10:30-12:30 h.
- Introducción y contexto histórico, el quebranto del arte II. La segunda fase: la crisis de la forma. Las Vanguardias históricas. De 1900 a 1945.
- 2019/10/29
- 10:30-12:30 h.
- Expresionismo abstracto, pop art, minimalismo, posminimalismo.
- La aparición del arte concepto y el Arte Conceptual: Ad Reindhart – Marcel Duchamp – John Cage.
- 2019/11/5
- 10:30-12:30 h.
- Arte concepto: la forma I
- Process Art: Robert Morris, Richard Serra, Bruce Neuman.
- Earth Art (Land Art): Robert Smithson, Walter de Maria, Dennis Oppenheim.
- Cinetismo: George Rickey, Gerhard von Graevenitz, Alexander Calder, Jesús Rafael Soto, Jean Tinguely.
- 2019/11/12
- 10:30-12:30 h.
- Arte concepto: la forma II
- Arte Povera: Mario Merz, Jannis Kounellis, Gilberto Zorio.
- Arte sonoro: Alvin Lucier, Bill Fontana, David Tudor, John Cage, Karlhenz Stockhausen.
- 2019/11/19
- 10:30-12:30 h.
- Arte concepto: la acción I
- Body Art: Allan Kaprow, Piero Manzoni, Accionismo Vienés, Dennis Oppenheim, Bruce Neuman, Chris Burden, Gilbert & George.
- Arte Social: Joseph Beuys.
- 2019/11/26
- 10:30-12:30 h.
- Arte concepto: la acción II
- Fluxus.
- Zaj.
- Encuentros de Pamplona 1972.
- 2019/12/10
- 10:30-12:30 h.
- Arte Conceptual: la anomalía de la producción I
- «One and Three Chairs» (1964) de Joseph Kosuth. Sol LeWitt, Robert Barry, Hanne Darboven.
- 2019/12/17
- 10:30-12:30 h.
- Arte Conceptual: la anomalía de la producción II
- Marcel Broodthaers Dan Graham, Nancy Spero, Daniel Buren.
- 2020/1/7
- 10:30-12:30 h.
- Arte Conceptual: contra la Institución Arte I:
- Ed Ruscha, Art & Language, Lawrence Weiner, Seth Siegelaub.
- 2020/1/14
- 10:30-12:30 h.
- Arte Conceptual: contra la Institución Arte II
- Ulises Carrión, On Kawara, John Baldessari.
- 2020/1/21
- 10:30-12:30 h.
- ¿Y ahora? La resaca de la materia: 1975 en adelante.
- Izen-ematea
| Arrunta | Desgaitasuna duten pertsonak | UNEDeko ikasleak | Ikastetxeko ikasleak | Langabezian dauden pertsonak |
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Prezioa | 70 € | 50 € | 60 € | 50 € | 50 € |
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- Zikloko beste jarduera batzuk
- Jarduera hau Programa UNED Sapientia 2019-2020 ziklokoa da, jarduera hauek osatua:
- Zuzendaria
- Francisco Santos Escribano
- Profesor-Tutor de Historia e Historia del Arte en la UNED de Tudela y Profesor de Enseñanza Secundaria en el IES Valle del Ebro (Tudela)
- Aurkezpena
- Luis J. Fernández Rodríguez
- Director de la UNED de Tudela
- Hizlari
- Susana Romanos
- Doctora en "Nuevas prácticas culturales y artísticas". Fundadora y editora de greylock. Coordinadora de Extensión Universitaria de UNED-Tudela.
- Helburuak
- Aprender y apreciar la parte menos conocida de lo que conoce como arte contemporáneo.
- Estudiar cómo se gestaron los diferentes planteamientos artísticos, en qué contexto y comprender qué es lo que queda de ellas en nuestros días.
- Metodologia
- En cada sesión se tratarán los temas programados, comenzando por una exposición del marco teórico mediante obras y su correspondiente análisis complementado posteriormente con un debate sobre lo expuesto que ayude a resolver las dudas e inquietudes que hayan podido surgir durante la clase.
Asimismo, será enviado material complementario antes de cada clase con el fin de profundizar en el tema tratado en cada sesión. - Laguntzaileak
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- UNED Tudela
Magallón 8
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