Online or in-person
from July, 22nd 2019 to July, 24th 2019
Educar desde el enfoque de género
Direction: Irene Teresa Mañas Romero
Coordination: Gloria González Olivares
Coordination: Gloria González Olivares
Proponen: Centro Asociado de Cantabria and Observatorio de igualdad de oportunidades del CA a la UNED en Cantabria en colaboración con el Centro de estudios de género de la UNED
El enfoque de género en el ámbito de la Educación implica abordar primero el análisis de las relaciones de género para fundamentar en él la toma de decisiones y acciones para el desarrollo. Es una forma de observar la realidad en base a las variables sexo y género y sus manifestaciones en un contexto geográfico, cultural, étnico e histórico determinado. El género es una construcción social y cultural que se produce históricamente y por lo tanto es susceptible de ser transformada. En el curso se pretende realizar el análisis desde las diferencias por razón de: clase, etnia, raza, edad y religión.
Este enfoque permite visualizar y reconocer la existencia de relaciones de jerarquía y desigualdad entre hombres y mujeres, expresadas en opresión, injusticia, subordinación, discriminación hacia las mujeres en la organización social. Esto se ha concretado, tradicionalmente, en condiciones de vida inferiores de las mujeres en relación con las de los hombres.
EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.
- Dates and places
- Sede organizadora: UNED Cantabria
Sede de celebración: Torrelavega
From July, 22nd 2019 to July, 24th 2019
Spaces where it takes place: I.E.S. Zapatón. Avenida de la Constitución, núm. 7. CP. 39300. Torrelavega (Cantabria) - Hours
- Teaching hours: 20
- Credits
- 1 credit ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Online or in-person
- You can choose in-person assistance or online assistance live.
- Thematic areas
- Program
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- Monday, July, 22nd 2019
- 17:00-19:00 h. Masculinidad y feminidad como construcciones históricas
- Irene Teresa Mañas Romero. Profesora de Historia Antigua. Facultad de Geografía e Historia. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
- 19:00-21:00 h. Género y análisis empírico: un ejemplo a través de una investigación antropológica sobre la subrogación gestante
- Elena Hernández-Corrochano. Profesora del Departamento de Antropología Social y Cultural. UNED.
- 17:00-19:00 h. Masculinidad y feminidad como construcciones históricas
- Tuesday, July, 23rd 2019
- 10:00-12:00 h. Género, sexo, identidad, orientación, polimorfismos y tercer género
- Carlos San Martín Blanco. Doctor en Medicina por la Universidad de Maryland (EEUU) y Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad de Cantabria. Sexólogo y psicoterapeuta.
- 12:00-14:00 h. La acción socioeducativa con la Comunidad Gitana desde el enfoque de género
- Mónica Chamorro González. Directora del Departamento de Educación de la Fundación Secretariado Gitano (FSG).
- 17:00-19:00 h. Cómo trabajar masculinidades igualitarias en la adolescencia
- Marian Moreno Llaneza. Profesora de Secundaria experta en Coeducación y escritora en coeducación.
- 19:00-21:00 h. Realidades y experiencias en el centro desde el enfoque de género
- Isabel Mazo Bedia. Representante de Igualdad y Maestra de Educación Infantil.
- Patricia Ruiloba Gutiérrez. Representante del Área de mujer del STEC y Maestra de Educación Primaria.
- 10:00-12:00 h. Género, sexo, identidad, orientación, polimorfismos y tercer género
- Wednesday, July, 24th 2019
- 09:00-11:00 h. Educar en igualdad en centros educativos de secundaria
- Silvia Verdugo Carrasco. Profesora Representante de Igualdad en secundaria. Seminario de Representantes de Igualdad del CEP.
- 11:00-13:00 h. Cómo afrontar el conflicto desde un enfoque de género. La Mediación como herramienta de empoderamiento
- Gloria González Olivares. Directora Ejecutiva del Observatorio de Igualdad de Oportunidades. Directora de Servicio de Mediación. Coordinadora de Orientación Pedagógica del Centro Asociado a la UNED en Cantabria.
- 09:00-11:00 h. Educar en igualdad en centros educativos de secundaria
- Attendance
- This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.
- Enrollment
Prices before July, 1st 2019
Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2019 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Practicum Collaborators University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special Presencial 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Internet en directo 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Internet en diferido 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 32 € 32 € 32 € Prices from July, 1st 2019 (included)
Applicants who register but pay from July, 1st 2019, even if previously registered, will still have to pay the fees below.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Practicum Collaborators University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special Presencial 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € Internet en directo 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € Internet en diferido 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 38 € 38 € 38 € Registration is closed.
- Virtual attendance
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Aimed at
- A todas aquellas personas interesadas en temas de igualdad, no discriminación, accesibilidad e inclusión.
A profesionales de cualquier ámbito, especialmente del socioeducativo, educadores, profesores, mediadores, psicólogos, integradores, orientadores, pedagogos, animadores socioculturales, terapeutas, trabajadores sociales, …, que deseen adquirir herramientas para educar desde el enfoque de género.
A estudiantes de la UNED de cualquier grado y/o máster y doctorado. - Goals
- -Promover la igualdad de género, desde la educación, como factor clave del desarrollo humano y sostenible.
-Sensibilizar y capacitar sobre la necesidad de una educación no sexista que proporcione valores de igualdad y supere la discriminación por razones de sexo.
-Promover la transformación de las relaciones de género en el proceso de socialización que se lleva a cabo en los espacios educativos.
-Identificar las desigualdades de género en diferentes ámbitos (familia, escuela, trabajo) y detectar actitudes y comportamientos sexistas propios y ajenos. - Methodology
- La metodología será participativa, activa y motivadora para que se genere un intercambio de información entre ponentes y alumnos así como para conectar con los intereses de los participantes y conseguir un aprendizaje significativo.
Cada ponente realizará una exposición oral, apoyada en medios técnicos, de los contenidos que figuran en el programa del curso. - Collaborates
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