Creación de ePubs interactivos y accesibles: mini-libros electrónicos modulares

Online or in-person

from July, 8th 2019 to July, 12th 2019

Online or in-person

Fundación UNED

UNED Summer Courses

credits

1.5

Direction: Emilio Letón Molina
Coordination: Jorge Pérez Martín

Propone: Departamento de Inteligencia Artificial

Enrollment now

Recientemente se ha introducido un nuevo tipo de material docente digital denominado "Mini-libro electrónico modular" (MEM), caracterizado por unos elementos concretos en términos de extensión (equivalente a 30-40 páginas), metodología (combinación de material audiovisual, texto y preguntas de autoevaluación), filosofía (interactividad y accesibilidad), formato (libro digital) y reutilización (modularidad). En el curso se explican en detalle las características de los MEM y cómo construirlos en formato ePub, haciendo posible la interactividad y la accesibilidad para personas con y sin discapacidad, teniendo en cuenta la diversidad funcional. No es necesario tener conocimientos previos de XHTML, CSS o JavaScript, aunque es recomendable estar familiarizado con alguna de esas tecnologías.

CADA ESTUDIANTE DEBE UTILIZAR SU PROPIO ORDENADOR, NECESARIO PARA LAS PRÁCTICAS DEL CURSO.

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.

Dates and places: Sede organizadora: Fundación UNED
Sede de celebración: Madrid

From July, 8th 2019 to July, 12th 2019
Spaces where it takes place: Sala José Mira 4.17, ETSI Informática, UNED. C/ Juan del Rosal, 16, 28040 Madrid

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Hours: Hours: 30

Credits: 1.5 credits ECTS.

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Online or in-person: You can choose in-person assistance or online assistance live.

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Thematic areas

Program

El curso se completa con seis horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

Monday, July, 8th 2019
- 10:00-12:00 h. Mini-libros electrónicos modulares: un paso adelante
  - Emilio Letón Molina. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- 12:00-14:00 h. Mini-libros electrónicos modulares: herramientas básicas
  - Emilio Letón Molina.
Tuesday, July, 9th 2019
- 10:00-12:00 h. XHTML: el contenido 1/2
  - Elisa María Molanes-López. Profesora del Departamento de Estadística e Investigación Operativa. UCM.
- 12:00-14:00 h. XHTML: el contenido 2/2
  - Elisa María Molanes-López.
- 16:00-18:00 h. Materiales docentes digitales, interactivos y accesibles (Mesa redonda)
  - Alejandro Rodríguez Ascaso. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
  - Enrique Fernández del Campo. Especialista en Didáctica de la Matemática para estudiantes ciegos y deficientes visuales
  - Elisa Yuste Tuero. Consultora del sector editorial. ElisaYuste.com
  - José María Reyes. Director del Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA).
Wednesday, July, 10th 2019
- 10:00-12:00 h. CSS: la presentación
  - Elisa María Molanes-López.
- 12:00-14:00 h. JavaScript: la interactividad
  - Jorge Pérez Martín. Investigador del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
Thursday, July, 11th 2019
- 10:00-12:00 h. ePub: el momento de la verdad 1/2
  - Jorge Pérez Martín.
- 12:00-14:00 h. ePub: el momento de la verdad 2/2
  - Jorge Pérez Martín.
- 16:00-18:00 h. ePub: evaluación
  - Elisa María Molanes-López.
Friday, July, 12th 2019
- 10:00-12:00 h. ePub: accesibilidad 1/2
  - Alejandro Rodríguez Ascaso. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- 12:00-14:00 h. ePub: accesibilidad 2/2
  - Alejandro Rodríguez Ascaso.

Attendance

This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.

Enrollment

Para matricularse en el curso, pinche sobre el botón "Matrícula online" situado debajo de la tabla de precios.

Prices before July, 1st 2019

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2019 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
	Ordinary enrollment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Practicum Collaborators	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Presencial	159 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	42 €	42 €	42 €
Internet en directo	159 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	42 €	42 €	42 €
Internet en diferido	159 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	83 €	42 €	42 €	42 €

Prices from July, 1st 2019 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2019, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment						Reduced tuition
	Ordinary enrollment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	Practicum Collaborators	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Presencial	182 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	48 €	48 €	48 €
Internet en directo	182 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	48 €	48 €	48 €
Internet en diferido	182 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	95 €	48 €	48 €	48 €

Enrollment now

Virtual attendance

Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.

Aimed at

Profesores, estudiantes, responsables de centros e instituciones educativas, profesionales de la comunicación y, en general, a todas aquellas personas que quieran desarrollar o utilizar material docente en formato ePub interactivo y accesible.

Goals

- Reflexionar sobre la importancia del soporte digital en la docencia.
- Conocer las características de los ePubs interactivos y accesibles.
- Familiarizarse con conceptos básicos de XHTML, CSS y JavaScript.
- Entender la importancia de los mini-libros electrónicos modulares (MEM).
- Construir un MEM en formato ePub interactivo y accesible.

Grading system

Clases teórico-prácticas de diseño y elaboración de un MEM en formato ePub. Durante la sesión “ePub: evaluación” se elabora una pequeña práctica de forma totalmente guiada. Los alumnos que realicen el curso de forma no presencial (online en directo/diferido) deberán entregar el resultado de dicha práctica guiada antes del 26 de Julio de 2019 si se quiere obtener el certificado

Collaborates

Proposes

Departamento de Inteligencia Artificial

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