Evaluación e Intervención desde el modelo de Atención Integral y Centrada en la Persona. Aplicaciones en centros y comunidad.

Presencial

do 28 ao 30 de marzo do 2019

Presencial

Cuenca

Extensión universitaria

créditos

1.0

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Máis información

El progresivo aumento de personas en situación de vulnerabilidad Y dependencia en las actuales sociedades desarrolladas y más en concreto en la provincia de Cuenca donde las personas mayores por efecto de la despoblación se están quedando en soledad y en situación de necesidad en sus pueblos de origen o en Centros de Mayores o Centros especialmente dirigidos a personas con algún tipo de discapacidad, se ha convertido en un problemas con una importante dimensión económica y social que ha de ser enfrentada desde las distintas administraciones a través de políticas públicas apropiadas y eficientes. Sin embargo, esta situación social supone también un desafío y una importante oportunidad para las administraciones públicas en cuanto que la puesta en marcha de soluciones imaginativas y novedosas puede permitir abordar la despoblación de nuestras zonas rurales y generar un adecuado tejido social para el empleo en un sector como es de los cuidados y atenciones de la población en situación de vulnerabilidad, lo que a su vez puede constituirse en motor de desarrollo económico sostenible en provincias eminentemente rurales como la nuestra. Pinchando en el botón "Más información" podrá descargarse el díptico del curso, donde viene toda la información

Lugar e datas: Do 28 ao 30 de marzo do 2019
Espazos nos que se desenvolve. Aula de exámenes
Lugar: Centro Universitario de la UNED de Cuenca

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Horas: Horas lectivas: 20

Créditos: 1 crédito ECTS.

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Presencial: Esta actividade desenvólvese presencialmente.

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Programa

jueves, 28 de marzo
- 09:30-10:00 h. Inauguración y entrega de documentación
- 10:00-11:30 h. Evaluación e intervención multidominio en personas con deterioro cognitivo y demencias
  - Soledad Ballesteros Jiménez
- 12:00-13:30 h. Evidencias y fundamentos científicos del Modelo de Atención integral y centrada en la Persona
  - Pilar Rodríguez Rodríguez
- 15:30-17:00 h. Los derechos humanos en personas en situación de vulnerabilidad y dependencia. Claves de intervención.
  - Antonio Vilà Mancebo
- 17:00-18:30 h. El rol de las organizaciones ante el cambio de modelo hacia la AICP
  - Ángeles López Fraguas
- 18:30-20:30 h.
  Mesa: Innovaciones en el Servicio de Ayuda a Domicilio y otros servicios de proximidad.
  - Experiencias en Europa y España: Pilar Rodríguez.
  - Viviendas de Mayores en Castilla-La Mancha: Sonia Olmeda.
  - Atención domiciliaria en procesos de final de vida. Benedicto Caminero
  - Pilar Rodríguez Rodríguez
  - Sonia Olmeda Hortelano
  - Benedicto Caminero Pérez
viernes, 29 de marzo
- 09:00-10:30 h. La ética como fundamento básico de la Atención integral centrada en la Persona
  - Maria Jesús Goicoechea Iturregui
- 10:30-12:00 h. Equipos de trabajo, profesionales y cambio de roles. El Profesional de referencia
  - Penélope Castejón Villarejo
- 12:00-14:00 h. Charla-taller: Historia de vida y Plan personalizado de atención y apoyo al Proyecto de vida
  - Anna Bonafont Castillo
- 15:30-17:00 h. Avanzar en el proceso de cambio hacia el enfoque de Atención Centrada en la Persona: Instrumentos de evaluación
  - Teresa Martínez Rodríguez
- 17:00-18:30 h. Intervención comunitaria e innovación para promover la participación en los cuidados de larga duración.
  - Clarisa Ramos Feijóo
- 19:00-21:00 h. Taller: Aplicación del Modelo de Atención Integral Centrado en la Persona en domicilios y comunidad. Aprendizajes del Proyecto “Cuidamos contigo”
  - Ana García Mendoza
  - Alicia Suria Lorenzo
sábado, 30 de marzo
- 09:30-11:00 h. La relación como instrumento de trabajo en entornos de cuidados
  - Antonio González López
- 11:30-13:30 h. Taller: Actitudes y pautas en los cuidados básicos para una atención personalizada y de calidad
  - Augusto Luna Naranjo
- 14:00-19:00 h. Comida y visita turística

Inscrición

	Ordinaria
Alumnos universitarios	40 €
Precio global	50 €

Matrícula en liña

Dirixido por

Soledad Ballesteros Jiménez: Catedrática Departamento Psicología Básica de la UNED

Coordinado por

Juan Manuel Simarro Minaya: Secretario Centro Universitario UNED Cuenca
Antonio González López: Profesor Tutor Centro Universitario UNED Cuenca
Pilar Rodríguez Rodríguez: Gerontóloga y Presidenta Fundación Pilares

Ponentes

Soledad Ballesteros Jiménez: Catedrática Departamento Psicología Básica de la UNED
Anna Bonafont Castillo: Antropóloga. Profesora de Universidad de Vic
Benedicto Caminero Pérez: Director Técnico Atención a Personas Mayores y a Personas con Discapacidad Junta Castilla León
Penélope Castejón Villarejo: Experta en gerontología y en el modelo AICP. Directora Técnica de Fundación Pilares.
Ana García Mendoza: Técnica de Proyectos Fundación Pilares
Maria Jesús Goicoechea Iturregui: Profesora de Ética. Universidad de Deusto
Antonio González López: Profesor Tutor Centro Universitario UNED Cuenca
Ángeles López Fraguas: Experta en desarrollo organizacional y liderazgo. Fundación Intras y Plena Inclusión
Augusto Luna Naranjo: Trabajador Social. Director Centro Cadig Crisol Cuenca
Teresa Martínez Rodríguez: Experta en ACP. Consejería de Derechos Sociales del Principado de Asturias
Sonia Olmeda Hortelano: Trabajadora Social
Clarisa Ramos Feijóo: Trabajadora Social. Universidad de Alicante
Pilar Rodríguez Rodríguez: Gerontóloga y Presidenta Fundación Pilares
Alicia Suria Lorenzo: Técnica Cuidamos Rojales
Antonio Vilà Mancebo: Instituto de Gobierno y Políticas Públicas. Universidad Autónoma de Barcelona

Dirixido a

El Curso va dirigido a los Gestores públicos, profesionales sociosanitarios y estudiantes profesionales que trabajan o que desean trabajar en Centros de Día y Residencias de Mayores. También se ha preparado pensando en los estudiantes de Psicología, Ciencias de la Salud, Educación y Trabajo Social, y a todas las personas interesadas en el tema.

Obxectivos

El objetivo de esta actividad, concretada en curso de formación, es la toma de conciencia y la adquisición de conocimientos por parte de los gestores sociopolíticos y de los profesionales sociales y sanitarios, con el objeto de analizar y explicar aquellos factores clave enmarcados en el modelo de atención centrada en la persona en cuanto recurso fundamental de intervención laboral y eficiencia para la consecución del bienestar social, la excelencia de la atención profesional y la gestión de una cuestión socioeconómica y política que se está convirtiendo en dimensión ética y vertebradora de la sociedad.

Metodoloxía