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  • 1.0 credits

  • Cursos de Verano

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from June, 25th 2018 to June, 27th 2018

Puertas abiertas: Innovación en la enseñanza de lenguas para la empleabilidad y la inclusión social

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Direction: María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain
Codirector: Beatriz Sedano Cuevas
Propone: Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas

El curso se compone de una serie ponencias y talleres con propuestas innovadoras y prácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras (tanto en entornos virtuales como en la clase presencial) a través de metodologías y tecnologías de educación abierta como los MOOC y/o el uso de dispositivos móviles, con especial atención al alumnado perteneciente a colectivos de personas desplazadas (refugiados y migrantes).

Asimismo, el curso trata de familiarizar a los participantes con el uso de metodologías innovadoras para la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas destinadas a cubrir las necesidades inmediatas que poseen los diferentes colectivos, en especial los de personas desplazadas y al fomento de su inclusión social, teniendo en cuenta sobre todo los contextos móviles y ubicuos, que son en los que se mueven estos colectivos generalmente.

Agradecemos al Proyecto Europeo Erasmus + MOONLITE (Massive Open Online courses eNhancing LInguistic and Transversal skills for social inclusion and Employability, núm. ref. 2016-1-ES01-KA203-025731) el apoyo en la organización de este curso.

Asimismo agradecemos el asesoramiento del Grupo de Innovación Docente GID2016-10 de la UNED GLOBE “Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments”, (BICI no 37 de 4 julio de 2016).

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.

Dates and places
Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Madrid

From June, 25th 2018 to June, 27th 2018
Spaces where it takes place: Centro Gregorio Marañón. C/ Argumosa, nº 3. Madrid
Hours
Teaching hours: 20
Credits
1 credit ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20
Online or on-site
You can choose face-to-face assistance or online assistance en directo.
Thematic areas
Program
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • Monday, June, 25th 2018
    • 17:00-19:00 h. La lengua como horizonte: retos y necesidades en la enseñanza de idiomas a personas migrantes y refugiadas.
      • María José Alonso Rodríguez. Profesora de español. Fundación La Merced Migraciones
      • Mere Ortiz Martínez. Profesora de español. ONG Rescate Internacional
      • Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla. ASILIM (Asociación para la Integración Lingüística del Inmigrante en Madrid)/ Universidad de Valladolid.
    • 19:00-21:00 h. Mobile Social Learning Designs to Support Refugees in their Language Learning/ Diseños didácticos móviles y sociales para apoyar a los refugiados en su aprendizaje de lenguas.
      • Agnes María Kukulska-Hulme. Professor of Learning Technology & Communication/ Profesora titular de Tecnología educativa y Comunicación. Open University (Reino Unido)
  • Tuesday, June, 26th 2018
    • 10:00-12:00 h. Aprendizaje de lenguas al alcance de todos: Recursos educativos en abierto en la era digital.
      • Elena Martín Monje. Profesora de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Miembro del grupo ATLAS.
    • 12:00-14:00 h. Twitter for modern languages: enhancing students’ engagement, productivity and metacognition / Twitter para apoyar la participación, productividad y metacognición en lenguas extranjeras.
      • Alessia Plutino. : Associated Lecturer of Italian at the Open University as well as FHEA Teaching Fellow of Italian at University of Southampton/ Profesora de Italiano en la Open University y la Universidad de Southampton (Reino Unido)
    • 17:00-19:00 h. Guía práctica para el diseño e implementación de MOOC.
      • María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain. Profesora Contratada Doctora. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del Grupo de Innovacion Docente GLOBE (Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments).
    • 19:00-21:00 h. Con los pies en la tierra. Diseño de actividades para cursos en línea, masivos y abiertos dirigidos a refugiados y migrantes.
      • Beatriz Sedano Cuevas. Personal Docente Investigador. ETSI Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
      • Victoria Marrero Aguiar. Catedrática de Lengua Española y Lingüística General. UNED.
  • Wednesday, June, 27th 2018
    • 10:00-12:00 h. Diez maneras efectivas de aprovechar un dispositivo móvil para mejorar una segunda lengua (Taller con cualquier dispositivo móvil).
      • Timothy Read. Profesor Titular de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
      • Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filología Inglesa. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
    • 12:00-14:00 h. La democratización de la enseñanza de lenguas: ¿una utopía?.
      • Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filología Inglesa. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
      • María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain. Profesora Contratada Doctora. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del Grupo de Innovacion Docente GLOBE (Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments).
      • Elena Martín Monje.
      • Timothy Read. Profesor Titular de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
      • Beatriz Sedano Cuevas. Personal Docente Investigador. ETSI Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
Attendance
This activity allows the student to participate with face-to-face assistanceor online assistanceen directo, without having to go to the associated center.
Enrollment
 Ordinary enrolmentReduced enrollmentReduced tuition
  Ordinary enrolment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special
Presencial 108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Free
Internet en directo 108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Free
Internet en diferido 108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Free

Registration is closed.

Virtual attendance
Participants may choose to attend the course online (streaming or recorded broadcast).
Aimed at
El curso está dirigido a profesores y profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras en general, tanto en contextos formales como informales, así como a personal de entidades de apoyo (ONG, asociaciones, fundaciones, etc.) que trabajen con personas desplazadas y que tengan interés en la enseñanza de lenguas con tecnologías. Profesores de Educación Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas o Educación Superior.
Goals
Se trata de un curso práctico en forma de talleres cuyo objetivo es mostrar las amplias posibilidades educativas de los MOOC y del aprendizaje móvil para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en general, con especial atención a los contextos de personas desplazadas, considerando las innovaciones metodológicas y tecnológicas con mayor repercusión en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas de los estudiantes de lenguas.
Methodology
Clases prácticas y talleres.
Collaborates

Proposes

Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
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28012 Madrid Madrid
91 4295465 / cursos-extension@madrid.uned.es
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