Online o presencial
del 25 al 27 de junio de 2018
Puertas abiertas: Innovación en la enseñanza de lenguas para la empleabilidad y la inclusión social
Dirección: María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain
Codirector: Beatriz Sedano Cuevas
Codirector: Beatriz Sedano Cuevas
Propone: Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
El curso se compone de una serie ponencias y talleres con propuestas innovadoras y prácticas para la enseñanza de lenguas extranjeras (tanto en entornos virtuales como en la clase presencial) a través de metodologías y tecnologías de educación abierta como los MOOC y/o el uso de dispositivos móviles, con especial atención al alumnado perteneciente a colectivos de personas desplazadas (refugiados y migrantes).
Asimismo, el curso trata de familiarizar a los participantes con el uso de metodologías innovadoras para la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas destinadas a cubrir las necesidades inmediatas que poseen los diferentes colectivos, en especial los de personas desplazadas y al fomento de su inclusión social, teniendo en cuenta sobre todo los contextos móviles y ubicuos, que son en los que se mueven estos colectivos generalmente.
Agradecemos al Proyecto Europeo Erasmus + MOONLITE (Massive Open Online courses eNhancing LInguistic and Transversal skills for social inclusion and Employability, núm. ref. 2016-1-ES01-KA203-025731) el apoyo en la organización de este curso.
Asimismo agradecemos el asesoramiento del Grupo de Innovación Docente GID2016-10 de la UNED GLOBE “Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments”, (BICI no 37 de 4 julio de 2016).
EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Madrid
Del 25 al 27 de junio de 2018
Espacios en los que se desarrolla: Centro Gregorio Marañón. C/ Argumosa, nº 3. Madrid - Horas
- Horas lectivas: 20
- Créditos
- 1 crédito ECTS.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
- Áreas temáticas
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- lunes, 25 de junio
- 17:00-19:00 h. La lengua como horizonte: retos y necesidades en la enseñanza de idiomas a personas migrantes y refugiadas.
- María José Alonso Rodríguez. Profesora de español. Fundación La Merced Migraciones
- Mere Ortiz Martínez. Profesora de español. ONG Rescate Internacional
- Victoria Khraiche Ruiz-Zorrilla. ASILIM (Asociación para la Integración Lingüística del Inmigrante en Madrid)/ Universidad de Valladolid.
- 19:00-21:00 h. Mobile Social Learning Designs to Support Refugees in their Language Learning/ Diseños didácticos móviles y sociales para apoyar a los refugiados en su aprendizaje de lenguas.
- Agnes María Kukulska-Hulme. Professor of Learning Technology & Communication/ Profesora titular de Tecnología educativa y Comunicación. Open University (Reino Unido)
- 17:00-19:00 h. La lengua como horizonte: retos y necesidades en la enseñanza de idiomas a personas migrantes y refugiadas.
- martes, 26 de junio
- 10:00-12:00 h. Aprendizaje de lenguas al alcance de todos: Recursos educativos en abierto en la era digital.
- Elena Martín Monje. Profesora de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Miembro del grupo ATLAS.
- 12:00-14:00 h. Twitter for modern languages: enhancing students’ engagement, productivity and metacognition / Twitter para apoyar la participación, productividad y metacognición en lenguas extranjeras.
- Alessia Plutino. : Associated Lecturer of Italian at the Open University as well as FHEA Teaching Fellow of Italian at University of Southampton/ Profesora de Italiano en la Open University y la Universidad de Southampton (Reino Unido)
- 17:00-19:00 h. Guía práctica para el diseño e implementación de MOOC.
- María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain. Profesora Contratada Doctora. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del Grupo de Innovacion Docente GLOBE (Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments).
- 19:00-21:00 h. Con los pies en la tierra. Diseño de actividades para cursos en línea, masivos y abiertos dirigidos a refugiados y migrantes.
- Beatriz Sedano Cuevas. Personal Docente Investigador. ETSI Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
- Victoria Marrero Aguiar. Catedrática de Lengua Española y Lingüística General. UNED.
- 10:00-12:00 h. Aprendizaje de lenguas al alcance de todos: Recursos educativos en abierto en la era digital.
- miércoles, 27 de junio
- 10:00-12:00 h. Diez maneras efectivas de aprovechar un dispositivo móvil para mejorar una segunda lengua (Taller con cualquier dispositivo móvil).
- Timothy Read. Profesor Titular de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
- Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filología Inglesa. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
- 12:00-14:00 h. La democratización de la enseñanza de lenguas: ¿una utopía?.
- Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filología Inglesa. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
- María Dolores Castrillo de Larreta-Azelain. Profesora Contratada Doctora. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del Grupo de Innovacion Docente GLOBE (Innovative Didactic Group for Languages in Open and Blended Environments).
- Elena Martín Monje.
- Timothy Read. Profesor Titular de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
- Beatriz Sedano Cuevas. Personal Docente Investigador. ETSI Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
- 10:00-12:00 h. Diez maneras efectivas de aprovechar un dispositivo móvil para mejorar una segunda lengua (Taller con cualquier dispositivo móvil).
- Asistencia
- Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial Presencial 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita Internet en directo 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita Internet en diferido 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita La matrícula está cerrada.
- Asistencia virtual
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Dirigido a
- El curso está dirigido a profesores y profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras en general, tanto en contextos formales como informales, así como a personal de entidades de apoyo (ONG, asociaciones, fundaciones, etc.) que trabajen con personas desplazadas y que tengan interés en la enseñanza de lenguas con tecnologías. Profesores de Educación Primaria, Secundaria, Formación Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas o Educación Superior.
- Objetivos
- Se trata de un curso práctico en forma de talleres cuyo objetivo es mostrar las amplias posibilidades educativas de los MOOC y del aprendizaje móvil para la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras en general, con especial atención a los contextos de personas desplazadas, considerando las innovaciones metodológicas y tecnológicas con mayor repercusión en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas de los estudiantes de lenguas.
- Metodología
- Clases prácticas y talleres.
- Colaboradores
Propone
Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas- Más información
- UNED Madrid
C/ Tribulete, 14 - 3ª Planta
28012 Madrid Madrid
(34) 91 4295465 / cursos-extension@madrid.uned.es - Imágenes de la actividad
