Programa Mentorums
Mentorums es un programa de acompañamiento (mentoría) en formato presencial y virtual, basado en comunidades de estudiantes y el uso de redes sociales. En el programa participan mentores (estudiantes de 3º y 4º curso de Grado) que dan apoyo a compañeros en su primer año en la UNED, matriculados en el C.A. Madrid-Sur. Enlace de información: Http://bit.ly/2mBCEC8
El Centro Asociado de Madrid-Sur ofrece a sus estudiantes un proyecto de mentoría mixta o blended, destinado a dar apoyo a los estudiantes en su primer año en la universidad. Los procesos de mentoría están acreditados como métodos efectivos de acompañamiento por parte de compañeros con experiencia universitaria. En la actualidad, gracias a las tecnologías, estos métodos de apoyo se benefician del uso de las redes sociales y las convierten en recursos especialmente útiles para facilitar el encuentro entre estudiantes. Se complementará el apoyo entre pares, a través del intercambio de experiencias en sesiones presenciales.
La participación de los mentores se realiza básicamente a lo largo del segundo cuatrimestre (50 horas) lo que implicaría la obtención de 2 ECTS, una vez cumpliesen las actividades previstas (incluidas la formación y la mentorización propiamente tal), junto con el desarrollo de un informe final.
- Dates and places
- From March, 5th 2018 to May, 18th 2018
Lugar:Centro Madrid-Sur de la UNED
- Semipresential
- It combines presential activities and online
- Enrollment
Ordinary enrolment Fee Free - Coordinated by
- Marcela Paz González Brignardello
- Profesora-tutora del Centro Madrid-Sur
- María Jesús Villalón Martínez
- 04605188J
- Lecturers
- Raúl Cabestrero Alonso
- Miguel Miguens Vázquez
- Vicerrector de Profesorado y Planificación
- Pilar Quirós Expósito
- Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua:
- Aimed at
- Estudiantes de 3er y4º curso matriculados en el centro asociado Madrid-Sur en titulaciones de Grado.
- Prerequisites
Ninguna, solo ser estudiante de 3º o 4º curso de Grado
- Goals
- Generar comunidades de apoyo donde, por una parte, los mentores aporten su experiencia en la UNED; mientras, por otra, los mentorizados reciban el apoyo en esta etapa de inserción y adaptación a la metodología de la enseñanza a distancia
- Favorecer el apoyo y comunicación entre pares
- Estimular el engagementy la persistencia de los estudiantes de primer año, así como el desarrollo de habilidades de aprendizaje autónomo y autorregulado.
- Generar comunidades de apoyo donde, por una parte, los mentores aporten su experiencia en la UNED; mientras, por otra, los mentorizados reciban el apoyo en esta etapa de inserción y adaptación a la metodología de la enseñanza a distancia
- Methodology
- Recogida de solicitudes de personas interesadas.
- Breve formación de los mentores en técnicas de mentoría presencial y mediante redes sociales.
- Creación de grupos de Facebook.
- Promover la convocatoria de reuniones presenciales para intercambio de experiencias.
- Establecimiento de hitos de seguimiento y apoyo de los mentorizados. Concreción de los mensajes de apoyo en momentos claves del curso académico (época de exámenes).
- Evaluación de la eficacia del proyecto mediante el estudio PRE y POST de variables de participación y satisfacción
- Elaboración del informe por parte del mentor del seguimiento realizado).
- Recogida de solicitudes de personas interesadas.
- Collaborates
Supports
Grupo de Innovación Docente - Smart and Adaptive Learning and Teaching Group (GID-SALT - Facultad de Psicología)Organizers
- More
- Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
extension.universitaria@madridsur.uned.es