Estrategias de aprendizaje en la educación formal y no formal
Codirector: Donaciano Bartolomé Crespo
Existen cuestiones pedagógicas, didácticas, de aprendizaje que pueden ser elevadas al nivel de categorías por cuanto se encuentran presentes en cualquier grupo de aprendices sea cual sea su nivel de estudios que cursan o la disciplina académica que estudian. Tales principios pueden y deberían servir como raíles o hilos conductores para transportar el resto de componentes de los procesos formativos y que tratados debidamente podrían contribuir a crear un sustrato firme, duradero, permanente de la acción educativa y formativa. Este curso quiere responder a esta filosofía educativa, que también se puede denominar estrategia formativa, principios rectores de acción docente o cualquier otra nomenclatura que sobrepase el adjetivo de lo puntual para indicar que se trata de algo categorial, intrínseco, permanente, no contingente, sustancial en la educación. Estos conceptos nucleares y básicos deben formar parte sustancial de los procesos pedagógicos educativos.
- Lekua eta datak
- Sede organizadora: UNED Cantabria
Sede de celebración: Torrelavega
2017/7/3 - 2017/7/5
Irakasguneak: I.E.S. Marqués de Santillana (Avda. de España nº 2 - 39300 Torrelavega - Cantabria) - Orduak
- Eskola-orduak: 20
- Kredituak
- 1 kreditua ECTS eta 2 kredituas konfigurazio askekoa.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Arlo tematikoak
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- 2017/7/3
- 17:00-19:00 h. Estrategias de aprendizaje a través del teléfono móvil y el ordenador portátil y su incidencia en la adquisición de competencias digitales.
- María Luisa Sevillano García. Catedrática de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. UNED.
- 19:00-21:00 h. Criterios para elegir recursos formativos contingentes.
- Donaciano Bartolomé Crespo. Profesor Titular. Universidad Complutense de Madrid.
- 17:00-19:00 h. Estrategias de aprendizaje a través del teléfono móvil y el ordenador portátil y su incidencia en la adquisición de competencias digitales.
- 2017/7/4
- 10:00-12:00 h. El seguimiento individualizado de los procesos de aprendizaje: experiencias escolares.
- Julia Rubio Roldán. Profesora Asociada. Departamento Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. UNED.
- 12:00-14:00 h. Porqué y cómo innovar en metodologías docentes en el contexto actual de enseñanza-aprendizaje universitario.
- José Tejada Fernández. Catedrático. Universidad de Barcelona.
- 17:00-19:00 h. La narrativa emergente en los videojuegos: camino para el autoaprendizaje.
- Jesús González Lorenzo. Profesor. UNED.
- 19:00-21:00 h. El aprendizaje cooperativo, estrategia clave ante las necesidades educativas especiales (NEE).
- Carolina Pascual Moscoso. UNED. Asturias.
- 10:00-12:00 h. El seguimiento individualizado de los procesos de aprendizaje: experiencias escolares.
- 2017/7/5
- 09:00-11:00 h. Nuevas estrategias y técnicas para una búsqueda activa de empleo.
- Ana Isabel Holgueras González. Profesora de la Facultad de Educación. UNED.
- 11:00-13:00 h. Enfoques metodológicos activos con tecnología educativa: ludificación, clase invertida, y entornos inmersivos.
- José Manuel Sáez López. Profesor. UNED.
- 09:00-11:00 h. Nuevas estrategias y técnicas para una búsqueda activa de empleo.
- Izen-ematea
2017/7/1aren aurreko prezioak
Deskontua matrikula aldez aurretik egiteagatik: Izena eman eta ordainketa 2017/7/1a baino lehen egingo duten pertsonak (hala badagokio), ondoko taulan jarritako prezioen onuradun izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Dohain Precios desde el 2017/7/1 (incluido)
Izena eman eta ordainketa 2017/7/1 tik aurrera egingo duten pertsonentzat (hala badagokio), izen-ematea lehenago buruturik ere, aplikatzeko prezioak ondoko taulakoak izango dira.
Ohiko matrikula Matrikula murriztua Matrikula oso murriztua Arrunta UNEDeko ikasle eta lagun ohien elkartearen kideak Unibertsitateko ikasleak (UNED eta gainerako unibertsitateak) Familia ugari orokorra Egoitza Nagusiko IIP, Ikastetxe Elkartuetako irakasle-tutoreak eta Practicumeko laguntzaileak. Langabezian dauden pertsonak Desgaitasuna duten ikasleak Terrorismoaren eta genero-indarkeriaren biktimak Familia ugari berezia 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 25 € 25 € Dohain - Hartzaileak
- Profesorado de todas las etapas educativas, responsables educativos, estudiantes de grado y máster en formación del profesorado y a cualquier persona involucrada en procesos formativos formales y no formales. También incluimos a profesionales de la formación en empresas, autoescuelas, hospitales, centros de día, aulas de tercera edad, campamentos, etc.
- Helburuak
- Concienciar a los asistentes sobre el valor de definir, y tratar de forma continuada sistemática e ilustrada cuestiones importantes de filosofía o estrategia educativa.
Delimitar una serie de cuestiones en dialogo, superando a las ofrecidas en el curso por los conferenciantes que definan elementos operantes en la formación académica y personal.
Vivir un clima de curso creativo, formativo, participativo y concluyente - Metodologia
- El curso tiene un enfoque teórico-práctico y se ofrecerá de forma presencial.
- Laguntzaileak
Proposatzen du
Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales Babesten du
- Argibide gehiago
- UNED Cantabria
Calle Alta, 82.
39008 Santander Cantabria
942277975 / cursos@santander.uned.es - Jardueraren irudiak
