Creación de ePubs interactivos y accesibles: mini-libros electrónicos modulares
Coordination: Jorge Pérez Martín
Recientemente se ha introducido un nuevo tipo de material docente digital denominado "Mini-libro electrónico modular" (MEM), caracterizado por unos elementos concretos en términos de extensión (equivalente a 30-40 páginas), metodología (combinación de material audiovisual, texto y preguntas de autoevaluación), filosofía (interactividad y accesibilidad), formato (libro digital) y reutilización (modularidad). En el curso se explican en detalle las características de los MEM y cómo construirlos en formato ePub, haciendo posible la interactividad y la accesibilidad para personas con y sin discapacidad, teniendo en cuenta la diversidad funcional. No es necesario tener conocimientos previos de XHTML, CSS o JavaScript, aunque es recomendable estar familiarizado con alguna de esas tecnologías.
EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.
CADA ESTUDIANTE DEBE UTILIZAR SU PROPIO ORDENADOR, NECESARIO PARA LAS PRÁCTICAS DEL CURSO.
- Dates and places
- Sede organizadora: Fundación UNED
Sede de celebración: Madrid
From July, 10th 2017 to July, 14th 2017
Spaces where it takes place: Salón de Actos - Facultad de Educación. C/ Juan del Rosal, 14. 28040 Madrid. - Online or in-person
- You can choose in-person assistance or online assistance live.
- Thematic areas
- Program
- El curso se completa con seis horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- Monday, July, 10th 2017
- 16:00-18:00 h. Mini-libros electrónicos modulares: un paso adelante.
- Emilio Letón Molina. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- 18:00-20:00 h. XHTML: el contenido 1/2.
- Elisa María Molanes-López. Profesora del Departamento de Estadística e Investigación Operativa. UCM.
- 16:00-18:00 h. Mini-libros electrónicos modulares: un paso adelante.
- Tuesday, July, 11th 2017
- 10:00-12:00 h. XHTML: el contenido 2/2.
- Elisa María Molanes-López.
- 12:00-14:00 h. CSS: la presentación.
- Elisa María Molanes-López.
- 16:00-18:00 h. Materiales docentes digitales, interactivos y accesibles.(Mesa redonda)
- Alejandro Rodríguez-Ascaso. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- Oriol Borrás. Profesor. Universidad Politécnica de Madrid.
- César Cáceres. Profesor. Universidad Rey Juan Carlos .
- Sergio Martín. Profesor. UNED.
- 10:00-12:00 h. XHTML: el contenido 2/2.
- Wednesday, July, 12th 2017
- 10:00-12:00 h. JavaScript: la interactividad.
- Jorge Pérez Martín. Investigador del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- 12:00-14:00 h. Sesión de Coaching: ¿para qué sirve ser digital?
- Emilio Letón Molina.
- 10:00-12:00 h. JavaScript: la interactividad.
- Thursday, July, 13th 2017
- 10:00-12:00 h. ePub: el momento de la verdad 1/2.
- Jorge Pérez Martín.
- 12:00-14:00 h. ePub: el momento de la verdad 2/2.
- Jorge Pérez Martín.
- 16:00-18:00 h. ePub: evaluación.
- Emilio Letón Molina.
- 10:00-12:00 h. ePub: el momento de la verdad 1/2.
- Friday, July, 14th 2017
- 10:00-12:00 h. ePub: accesibilidad 1/2.
- Alejandro Rodríguez-Ascaso. Profesor del Departamento de Inteligencia Artificial. UNED.
- 12:00-14:00 h. ePub: accesibilidad 2/2.
- Alejandro Rodríguez-Ascaso.
- 10:00-12:00 h. ePub: accesibilidad 1/2.
- Attendance
- This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.
- Enrollment
Para matricularse en el curso, pinche sobre el botón "Matrícula online" situado debajo de la tabla de precios.
Prices before July, 1st 2017
Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2017 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special Presencial 159 € 83 € 83 € 83 € 83 € 83 € 32 € 32 € Free Internet en directo 159 € 83 € 83 € 83 € 83 € 83 € 32 € 32 € Free Internet en diferido 159 € 83 € 83 € 83 € 83 € 83 € 32 € 32 € Free Prices from July, 1st 2017 (included)
Applicants who register but pay from July, 1st 2017, even if previously registered, will still have to pay the fees below.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special Presencial 182 € 95 € 95 € 95 € 95 € 95 € 36 € 36 € Free Internet en directo 182 € 95 € 95 € 95 € 95 € 95 € 36 € 36 € Free Internet en diferido 182 € 95 € 95 € 95 € 95 € 95 € 36 € 36 € Free - Virtual attendance
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Aimed at
- Profesores, estudiantes, responsables de centros e instituciones educativas, profesionales de la comunicación y, en general, a todas aquellas personas que quieran desarrollar o utilizar material docente en formato ePub interactivo y accesible.
- Goals
- - Reflexionar sobre la importancia del soporte digital en la docencia.
- Conocer las características de los ePubs interactivos y accesibles.
- Familiarizarse con conceptos básicos de XHTML, CSS y JavaScript.
- Entender la importancia de los mini-libros electrónicos modulares (MEM).
- Construir un MEM en formato ePub interactivo y accesible. - Methodology
- Clases teórico-prácticas.
- Collaborates
Proposes
Departamento de Inteligencia Artificial Collaborates
- More
- Fundación UNED
Fundación UNED. Calle Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 1ª planta
28003 Madrid Madrid
91 386 72 75 / rperezh@fundacion.uned.es - Images from the activity
