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  • Illes Balears

  • Online o presencial

  • 1.0 crèdits

  • Cursos de Verano

  • del 27 al 29 de juny de 2016

Online o presencial
del 27 al 29 de juny de 2016

La dislexia, cómo abordarla con eficacia

Adreça: José Quintanal Díaz
Coordinación:
Propone: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I

Se abordarán cuestiones relativas a la prevención, la evaluación, el diagnóstico y la intervención de la Dislexia.

La dislexia es uno de los problemas a los que con mayor frecuencia se enfrentan los profesionales de la educación, en la escuela, y también las familias, en el hogar. Cada día es más necesario conocerlo, identificarlo debidamente y plantear a intervención adecuada, de modo que los escolares que lo sufran, puedan reorientar su formación oportunamente y evitar de ese modo el riesgo de fracaso escolar al que pudieran verse abocados.

EL CURSO SE RETRANSMITE EN DIRECTO POR INTERNET (STREAMING) CON ACCESO RESTRINGIDO PARA AQUELLAS PERSONAS QUE NO SE DESPLACEN A LAS INSTALACIONES DEL CENTRO. 

EL CURSO TAMBIÉN SE PODRÁ REALIZAR EN DIFERIDO CON POSTERIORIDAD A LAS SESIONES PRESENCIALES. AQUELLAS PERSONAS QUE DESEEN ESTA MODALIDAD REALIZARÁN UN TRABAJO COMPROBATORIO PARA LA OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO/CRÉDITOS.

Instrucciones para el reconocimiento de créditos MECD

Lloc i dates
Sede organizadora: CA UNED  Illes Balears
Sede de celebración: Palma de Mallorca

Del 27 al 29 de juny de 2016
Horas
Hores lectives: 20
Crèdits
1 crèdit ECTS i 2 crèdits de lliure configuració.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
Àrees temàtiques
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • dilluns, 27 de juny
    • 16:00-18:00 h. La problemática de la dislexia.
      • José Quintanal Díaz. Profesor Contratado Doctor. Vicedecano de Ordenación Academica. Facultad de Educación. UNED.
    • 18:00-20:00 h. La dislexia en la escuela.
      • María Peñafiel Puerto. Directora del Colegio Legamar de Madrid.
    • 20:00-22:00 h. Estudio psicopedagógico de casos.
      • María Peñafiel Puerto.
  • dimarts, 28 de juny
    • 16:00-18:00 h. Diagnóstico neuropsicológico de la dislexia.
      • Helena Alvarado Alonso. Psicóloga Directora del CREIX. Centre de Desenvolupamente Infantil de Palma de Mallorca.
    • 18:00-20:00 h. La intervención con niños más allá de la dislexia: las dificultades de aprendizaje.
      • Eva María Aguilar Mediavilla. UIB. Universitat de les Illes Balears. Profesora del Departamento de Pedagogía Aplicada y Psicología de la Educación.
    • 20:00-22:00 h. Experiencias de atención escolar de niños disléxicos.
      • Esther Gómez Phipps. Pedagoga. Departamento de Orientación del Colegio Ágora Portals de Calviá (Mallorca).
  • dimecres, 29 de juny
    • 16:00-18:00 h. Afrontar la problemática de la dislexia desde la familia.
      • Araceli Salas Vallespir. Educadora Infantil y psicomotricista. Fundadora de la Asociación DISFAM.
    • 18:00-20:00 h. La dislexia: claves para la formación del profesorado.
      • José Quintanal Díaz.
Assistència
Aquesta activitat permet participar amb assistència presencial o assistència online en directo, sense necessitat d'anar al centre.
Inscripció

BECAS: LA MATRÍCULA DE DOS CURSOS DE VERANO EN EL CENTRO DE BALEARES DA DERECHO A UNA BECA DE MATRÍCULA GRATUITA DE UN TERCER CURSO DE VERANO EN ESTE CENTRO. ABONE DOS CURSOS DE VERANO Y SOLICITE LA GRATUIDAD DE UN TERCER CURSO A  info@palma.uned.es

MATRÍCULA REDUCIDA ESPECIAL: Personas incluidas en cualquiera de los siguientes colectivos: aquéllas que hayan realizado cursos en el Centro de Baleares en el curso académico 2015-1016, Miembros de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Colegiados profesionales y Profesorado de centros públicos, concertados y privados.

 Matrícula OrdinàriaMatrícula ReduïdaMatrícula Superreduïda
  Ordinària Membres de l' Associació d'Antics Alumnes i Amics de la UNED Estudiants universitaris (UNED i resta d’Universitats) Família nombrosa especial Especial PDI de la Seu Central i Professors-Tutors dels Centres Associats i Col.laboradors Pràcticum Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral Estudiants amb discapacitat Víctimes del terrorisme i violència de gènere Família nombrosa general
Presencial 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuïta
Internet en directo 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuïta
Internet en diferido 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuïta
Assistència virtual
Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
Dirigit a
Profesionales de la Educación (maestros, orientadores, educadores sociales, psicólogos y psicopedagogos) así como familias con interés en el tema y estudiantes de carreras relacionadas como Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Magisterio o Educación Social.
Objectius
- Identificar los rasgos caracterizadores de la dislexia.
- Establecer el procedimiento necesario para el diagnóstico y la atención psicopedagógica del síndrome.
- Analizar recursos y materiales que permiten la atención del niño disléxico.
- Valorar la importancia del trabajo profesional colaborativo, como factor determinante de la eficacia de la intervención.
Metodologia
Activa y participativa. Clases de contenido teórico y desarrollo de actividades de carácter práctico. Estudio de casos.
Col·laboradors

Organitza

Proposa

Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I

Col·labora

DISFAM
Consell de Mallorca Consell de Mallorca
Consell de Menorca
Consell d
Més informació
CA UNED  Illes Balears
Cami Roig s/n
07009 Palma Illes Balears 
971 434 546 / cursos@palma.uned.es
Imatges de l’activitat

Altres activitats de Psicologia i salut, Educació i Ciències socials

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