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Cursos y actividades

2016/4/16 - 2016/7/2

Certificación Internacional en Coaching Educativo y Familiar con especialidad en Inteligencia Emocional Aplicada. Doble Titulación.

  • Pontevedra

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  • 2016/4/16 - 2016/7/2

Online edo aurrez aurrekoa
2016/4/16 - 2016/7/2

Certificación Internacional en Coaching Educativo y Familiar con especialidad en Inteligencia Emocional Aplicada. Doble Titulación.

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El Coaching es una especialidad basada en metodología y técnicas conversacionales que ayudan a las personas a que consigan sus objetivos, así mismo facilita a una persona a desarrollar su potencial, aumentar su nivel de resultado y bienestar.La labor de un Coach es ayudar a su cliente a establecer objetivos y a cumplirlos, acompañarlo para que llegue más allá de donde hubiera llegado por sí mismo y motivarlo para que busque nuevos enfoques para obtener mejores resultados más rápidamente. Además, facilita herramientas específicas, apoyo profesional y estructura para conseguir el reto fijado.

En el Programa de Certificación Internacional en Coaching Educativo y Familiar con especialidad en Inteligencia Emocional Aplicada. Doble Titulación, te entrenaremos y formaremos con rigor, para que trabajes profesionalmente con:

Los Alumnos: Te enseñaremos particularidades de cada rango de edad, como trabajar con ellos y con sus padres, desde el inicio de la etapa escolar, especialmente en Secundaria, para desarrollar las habilidades necesarias que les permitan diseñar y alcanzar sus metas. Les ayudarás a que definan sus objetivos, a que potencien sus habilidades y a que desarrollen todo su potencial. Motivándolos desde el inicio y reforzando sus habilidades. Sabrás como apoyarles en distintas edades y situaciones.Sabrás como mejorar su rendimiento, como ayudarles en sus relaciones y como apoyarles en su desarrollo como personas, así como en la gestión de sus emociones y comportamientos.

Los docentes, como Coach Educativo para se entrenen en transmitir conocimientos y valores de forma que los alumnos aprendan y desarrollen cualidades y habilidades basadas en la empatía, la responsabilidad y el respeto mutuo.Sabrás como apoyar a los docentes en situaciones críticas ayudándoles a gestionar sus emociones, su día a día, su comunicación con padres, alumnos, compañeros y liderazgo en el aula.Si eres docente, integraras habilidades de coaching en el rol para generar un espacio más amplio para los alumnos en el que se responsabilizan de su propio aprendizaje y desarrollen liderazgo individual.

Las Familias: Quienes velan por el desarrollo social y educacional de sus hijos, ayudarás capacitando y apoyando a padres, madres y abuelos para que ayuden a sus hijos desde su misión de educadores, aportándoles un refuerzo de compromiso, disciplina, comprensión y ayuda para una mejor convivencia social.Aprenderás la esencia y metodología del Coaching Educativo y ayudarás a los niños y adolescentes para que se desarrollen como personas, adquieran nuevas habilidades y competencias que les permitan responder a preguntas como: ¿qué quiero ser de mayor?, ¿hacia dónde puedo dirigir mi máximo talento?, ¿dónde estoy y hacia donde quiero ir?...En definitiva trabajar con nuestros niños y alumnos para que sean personas de éxito y realmente felices.La adquisición de estas competencias COMO Coach Educativo y Familiar, con la especialidad en Inteligencia emocional aplicada en el ámbito educativo, se llevará a cabo de forma vivencial, lo que garantiza su interiorización.Así mismo adquirirás las habilidades para impartir formación a grupos de coaching educativo y de familias.

Más del 50 % de nuestros alumnos ejercen actualmente como coaches.

AVALES Y TITULACIONES:  Programa de Certificación Internacional en Coaching Educativo y Familiar con especialidad en Inteligencia Emocional Aplicada. Doble Titulación está oficialmente avalado por AICM, Asociación Internacional para profesionales del Coaching y Mentoring y por la Escuela Europea de Líderes. Una vez el estudiante finaliza la formación obtiene el Título de Coach Educativo y de Familias con especialidad en Inteligencia emocional aplicada, que garantiza su solvencia profesional con su correspondiente numeración para el ejercicio de la profesión.Formación avalada por AECOES Asociación Española de Coaching Escolar, siendo el nuestro el primer programa certificado en España.

Lekua eta datak
2016/4/16 - 2016/7/2

Lekua:

Centro Asociado de la UNED en Pontevedra


Orduak
Eskola-orduak: 168
Online edo aurrez aurrekoa
Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online jarraitzea en directo.
Programa
  • 2016/4/16
    • 10:00-20:00 h. Módulo 1. METODOLOGÍA DEL COACHING EDUCATIVO Y DE FAMILIAS
      • OBJETIVOS:Conocer la metodología eCEd. Tomar conciencia del proceso del coaching en la educación. Adquirir y desarrollar las cualidades y competencias profesionales propias de un docente-coach para el desarrollo y la práctica profesional. Incrementar la eficacia y eficiencia de las propias competencias del docente en su función educadora para una posterior mejora de resultados en él y en los alumnos. Desarrollar un ambiente que potencie la confianza, la creatividad y el aprendizaje.
      • CONTENIDOS:Pilares básicos de la educación. Competencias y objetivos emocionales. Principios metodológicos. Valores. El Rol del docente. Modelo eCEd. El ambiente positivo de aprendizaje
    • 2016/4/23
      • 10:00-20:00 h. Módulo 2- PROCESO DE APRENDIZAJE. ETAPA A ETAPA
        • OBJETIVOS: Conocer los diferentes modelos de aprendizaje. Distinguir las diferentes etapas del niño que nos llevarán a su posterior comprensión conductual y emocional. Conocer las etapas del proceso de aprendizaje. Utilizar las inteligencias múltiples y desarrollarlas en el aula: música, emoción, motivación; lectura, emoción, creatividad.
        • CONTENIDOS: Definición de aprendizaje. Modelos de aprendizaje. El ciclo de aprendizaje de David Kolb. Estilos de aprendizaje. Principios para aprender. Curva de Vandura. Desarrollo evolutivo por etapas. El grupo. Inteligencias Múltiples en el aula. Descripción de las 8 inteligencias. Base teórica de las IM. Describir las Inteligencias de los alumnos. Estrategias para el docente.
      • 2016/5/7
        • 10:00-20:00 h. MÓDULO 3- INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA AL AMBITO EDUCATIVO Y FAMILIAR
          • OBJETIVOS: Aprender a identificar las emociones propias y ajenas. Conocer la regulación emocional y tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y comportamiento. Desarrollo la escucha activa la empatía. Desarrollar y fortalecer la autoestima. Aprender a expresar las emociones apropiadamente: reír, llorar, a estar enfadado, etc.
          • CONTENIDOS: Emocionalmente inteligentes. Orígenes de la Inteligencia Emocional. Competencias Emocionales. Inteligencia Intrapersonal: (Autoconocimiento, Autorregulación, Automotivación). El significado de las emociones. Tipología emocional. Emociones Primarias, Secundarias e Instrumentales. Emociones básicas y universales: Tristeza, Miedo y Enfado. Patrones improductivos de respuesta emocional: (El Resentimiento,La Culpa, La Víctima, Espiral de Resentimiento, Culpa y Víctimismo). Inteligencia Interpersonal: (La Empatía, La Comunicación, La Asertividad).
        • 2016/5/14
          • 10:00-20:00 h. Módulo 4- PNL APLICADA AL AMBITO EDUCATIVO Y FAMILIAR
            • OBJETIVOS: Conocer la PNL a través de su origen, sus principios y sus pilares. Adquirir herramientas para que mejorar su calidad de vida a través de la comprensión de sus propias construcciones cognitivas y conductuales y, posteriormente utilizar estas mismas herramientas para orientar a las demás personas de su entorno. Utilizar las herramientas en el proceso de enseñanza, enfocando el aprendizaje. Modelar construcciones cognitivas, lingüísticas y/o conductuales. Conocer los diferentes Metaprogramas para motivar a los alumnos en su proceso de aprendizaje.
            • CONTENIDOS: Definición, origen y campos de aplicación. Principios de la PNL. Los Pilares. Las Presuposiciones. Las reglas de la mente. Los sistemas de representación (V.A.K). Los Niveles Neurológicos. Los Metaprogramas. El Metamodelo del Lenguaje. Técnicas de PNL: (El reencuadre, Los anclajes, Metáforas o cuentos)
          • 2016/6/18
            • 10:00-20:00 h. Módulo 5- COACHING CON FAMILIAS Y MINDFULNESS
              • OBJETIVOS: Ayudar a los padres a conocer mejor sus emociones y las de sus hijos. Capacitar para legitimar nuestros sentimientos y no negarlos. Capacitar para la gestión positiva de las emociones. Comprender mejor a los hijos y sus comportamientos. Capacitar para poner límites. Capacidad para comunicarse con asertividad. Sensibilizar sobre la importancia de la educación emocional a lo largo de todo el ciclo vital. Tomar conciencia de la responsabilidad como educadores emocionales. Aportar recursos para conseguir el bienestar emocional. Aprender a vivir en positivo. Herramienta de Coaching para tutorías con padres, entrenando Habilidades básicas para transformar las tutorías. Nuevos modelos de tutorías. La relación con los padres: habilidades de coaching aplicadas a las entrevistas. Supervisión de casos complejos. Herramientas para tutorías: acompañando a los padres en su tarea.
              • CONTENIDOS: Apartado familias: (Educar emocionalmente en el ambiente familiar. La familia emocional). Apartado docentes: (Trabajo con familias). Los Conflictos. Buenas Reflexiones. Mindfulness: (Introducción, Mindfulness y Educación, Desarrollo de la rutas neuronales, Tenlo en cuenta).
            • 2016/7/2
              • 10:00-14:00 h. Módulo 6: REGULACIÓN EMOCIONAL. AUTOESTIMA Y EMPODERAMIENTO
                • Trabajaremos sobre la regulación emocional, que es la capacidad para manejar las emociones de forma apropiada. Supone tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y comportamiento; aprenderemos como tener y como ayudar a otros disponer de buenas estrategias de afrontamiento; capacidad para autogenerar emociones positivas, etc. Entrenaremos métodos de trabajo sobre la autoestima y el empoderamiento, como puntos imprescindibles. Aprenderemos a ver lo mejor de nosotros mismos y a mantener esa visión, así como la metodología específica de trabajo con otros. Descubriremos el poder el elogio, de cómo instaurar la automotivación en nuestras vidas y aprenderemos a usar el poder del lenguaje para cambiar el comportamiento. Trabajaremos sobre los valores.
                • Entrega de titulaciones y cierre del programa
              Jarraitzea
              Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online jarraitzea en directo, ikastetxera joan beharrik gabe.
              Izen-ematea

              Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
               IMPORTANTE:La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
              Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
               Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

              PAGO APLAZADO:
              1290€ en 3 cuotas de 430€ cada una 6 cuotas de 215€ cada una.
              1490€ en 3 cuotas de 497€ cada una 6 cuotas de 248€ cada una.
              Los pagos se realizarán del 1 al 5 de cada mes.
              * Primer pago en el momento de la inscripción

                Arrunta Familia ugari orokorra Desgaitasuna duten ikasleak UNEDeko ikasleak Langabeak Ikastetxeko tutoreak Alumnos y exalumnos de la EEL
              Asitencia al Centro 1490 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €
              Asitencia directo por streaming 1490 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €
              Asitencia diferido 1490 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €1290 €
              Hizlari
              Andrea Otero
              Master en Inteligencia Emocional en Escuela de Inteligencia, Maestra en Educación Infantil, Experta en Coaching Personal.
              Hartzaileak
              Personas que deseen ejercer como Coach Educativo y de Familias.Profesionales dedicados a cualquiera de las profesiones de ayuda (terapeutas, psicólogos, educadores, formadores, monitores...)Maestros y profesores, pedagogos, orientadores...Coaches que quieran especializarse en educación para ayudar a niños y adolescentes a desarrollar todo su potencial.Toda aquella persona que quiera reconocer lo que ya hace bien y se disponga a mejorar en sus competencias, habilidades y hábitos docentes en un clima de cooperación, acompañamiento, escucha, toma de decisiones, liderazgo y responsabilidad.Padres que deseen adquirir herramientas de coach para ayudar a sus hijos.Estudiantes de último año y recién graduados que deseen especializarse en Coaching Educativo.
              Metodologia
              Tu Programa de Certificación Internacional en Coaching Educativo y Familiar con especialidad en Inteligencia Emocional Aplicada. Doble Titulación contiene:
              • Clase que podrás visualizar todas las veces que deseesAudio para descargarte, que posibilita un entrenamiento continuo
              • Ejercicios para realizar en casaHerramientas profesionales para realizar y con licencia de uso para que a posteriori las apliques con tus clientes
              • Temario completo, con la base teórica para su estudioUna lectura y un ejercicio de la lectura
              • Examen de autoevaluación que refuerza los contenidosFeedback de tu tutor, de cada ejercicio que envíes
              • Tutoría para comprobar que asimilas correctamente los contenidos y darte apoyo, para que realmente sepas hacer, sepas aplicar la metodología

              Carga horaria. Certifica 132 horas, de las cuales:
              • 48 presenciales de training en Uned Pontevedra o por Streaming
              • 39 horas de training sobre herramientas en casa
              • 35 horas de lecturas y estudio temarios30 horas de realización de ejercicios prácticos
              • 10 horas de feedback de tu tutor por mail, sobre tus ejercicios entregados
              Laguntzaileak

              Antolatzen du

              EEL Escuela Europea de Lideres EEL Escuela Europea de Lideres
              Argibide gehiago
              Centro Asociado UNED Pontevedra
              Rúa de Portugal 1
              36162 Pontevedra Pontevedra
              986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es
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