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Extensión Universitaria

from April, 25th 2016 to May, 11th 2016

Taller de dibujo: Aprender a dibujar: bodegón, paisaje y figura (2016)

  • Madrid Sur

  • In-person

  • 1.0 credits

  • Extensión Universitaria

  • from April, 25th 2016 to May, 11th 2016

In-person
from April, 25th 2016 to May, 11th 2016

Taller de dibujo: Aprender a dibujar: bodegón, paisaje y figura (2016)

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PLAZAS AGOTADAS: para solicitar información o entrar en lista de espera escribir a extension.universitaria@madridsur.uned.es.

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PRECIO DE MATRÍCULA 70 EUROS.

Taller de dibujo con carácter de iniciación-continuación, en función del nivel que tenga cada alumno. Para realizar el curso no es necesario ningún conocimiento previo por parte del alumno.

En un principio, el taller se orientará al bodegón por razones prácticas, aunque también pudieran tratarse el paisaje y la figura

Materiales (los aporta el alumno/a: se informará en una sesión introductoria)

Dibujo: Lápiz, carboncillo, goma.

Soportes: Papel sobre tablero.

Caballete: No necesario

Dates and places
From April, 25th 2016 to May, 11th 2016

Lugar:

Aula Universitaria de Getafe (IES Alarnes,C/ Toledo s/n)


Hours
Teaching hours: 20
Credits
1 credit ECTS and 2 credits open elective.
In-person
This activity is developed in presence.
Program
  • Monday, April, 25th 2016
    • 17:00-20:00 h. Sesión de introducción
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
  • Tuesday, April, 26th 2016
    • 17:00-21:00 h. Primera sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
  • Wednesday, April, 27th 2016
    • 17:00-21:00 h. Segunda sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
  • Monday, May, 9th 2016
    • 17:00-21:00 h. Tercera sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
  • Tuesday, May, 10th 2016
    • 17:00-21:00 h. Cuarta sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
  • Wednesday, May, 11th 2016
    • 17:00-21:00 h. Quinta sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido 
Coordinated by
Juan Carlos Lázaro Cumplido
Profesor de pintura y dibujo
Lecturers
Juan Carlos Lázaro Cumplido
Profesor de pintura y dibujo
Valentín Sigüenza García
Profesor-tutor de Arte del Centro Madrid Sur de la UNED
Educational adviser
Juan Pedro Rodríguez Hernández
Subdirector de Comunicación y Extensión Universitaria.
Aimed at
Para realizar el curso no es necesario ningún conocimiento previo por parte del alumno
Prerequisites

No necesaria por ser un curso introductorio

Goals
Contenidos
Claves del relieve o profundidad
· Asociación tamaño-distancia
· Superposición
· Textura y detalle
· Borrosidad o desenfoque
· Sombras
· De lleno o vacío
· De horizontalidad
· Color
· Perspectiva lineal
· Perspectiva aérea
Ver, comprender y dibujar
· Explicación de los objetivos y de los contenidos viendo reproducciones de las obras de los grandes dibujantes.
· Importancia de la observación: luz, volumen, espacio. Forma y tono.
· El por qué de las técnicas del dibujo: lápiz, carboncillo, etc.
· Entendimiento del dibujo más que como un asunto representado, bodegón, paisaje o figura, como un conjunto de relaciones de tonos y formas.
· Importancia del trabajo de observación antes de ponerse a dibujar.
· Comenzar a situar los elementos de la composición en el papel.
· Entendimiento del dibujo como un conjunto global, donde todos sus elementos, tanto temáticos como plásticos, se relacionan consigo mismo y con todos los demás.
· La iniciación del dibujo: el proceso de la mancha.
· La continuación del dibujo ya iniciado hasta su finalización.
· Conocer los fundamentos elementales del dibujo.
· Desarrollar el sentido de la observación.
· Educar la percepción visual.
· Ampliar los conocimientos del alumno sobre la práctica dibujística.
· Fomentar la capacidad auto-reflexiva y auto-crítica de los alumnos.
Objetivos específicos
· Que el alumno pueda crear en el papel la sensación óptica de la tercera dimensión o profundidad.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad a partir de los diferentes valores de luminosidad que presenta cada tono, y de los diferentes grados de intensidad que también presenta cada tono.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad a partir de ir reduciendo el tamaño de los objetos conforme a la distancia que estén de él.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad detallando más los objetos más cercanos a él.
Methodology
El método de trabajo que se propone es de carácter teórico-práctico. Los contenidos teóricos en los que se fundamenta el dibujo de bodegón, paisaje y figura, se transmitirán en una primera sesión a los integrantes del curso y, posteriormente, de forma individualizada en función de los progresos particulares de cada persona. Estos conocimientos servirán de base y se aplicarán a los ejercicios prácticos que se realicen.
Collaborates

Organizers

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