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  • Cartagena

  • Presencial

  • 1.0 crèdits

  • Extensión Universitaria

  • del 26 de març al 14 de maig de 2014

Presencial
del 26 de març al 14 de maig de 2014

Técnicas de innovación educativa para el aprendizaje de idiomas

innovaciónaprendizajeidiomas
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El curso Técnicas de innovación educativa para el aprendizaje de idiomas está diseñado para aprender estrategias de aprendizaje asociadas a técnicas y prácticas innovadoras.

Lloc i dates
Del 26 de març al 14 de maig de 2014
De 18:00 a 20:30 h

Lloc:

Cartagena


Horas
Hores lectives: 20
Crèdits
1 crèdit ECTS i 2 crèdits de lliure configuració.
Presencial
Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.
Programa
  • dimecres, 26 de març
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 1 ¿CÓMO APRENDEMOS UNA LENGUA EXTRANJERA?
      Concepto de aprendizaje de lenguas extranjeras. Estilos de aprendizaje.
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 2 de abril
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 1 ¿CÓMO APRENDEMOS UNA LENGUA EXTRANJERA?
      Dificultades de aprendizaje en edad adulta. Beneficios del aprendizaje de una lengua extranjera.
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 9 de abril
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 2 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
      ¿Qué es una micro-estrategia de aprendizaje? Tipos de micro-estrategias de aprendizaje (cognitivas, afectivas, motivacionales y sociales).
      Ventajas en la incorporación de micro-estrategias de aprendizaje. Inventario de micro-estrategias de aprendizaje (Rebeca Oxford).
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 23 de abril
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 3 RECURSOS, EXPERIENCIAS Y PRÁCTICAS INNOVADORAS.
      Técnicas, instrumentos y prácticas innovadoras de aprendizaje: herramientas anti-estrés, meditación, relajación.
      Algunas metodologías y experiencias prácticas innovadoras (Kilpatrick, Waldorf, Brain-Gym, Superaprendizaje, ...)
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 30 de abril
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 4 APRENDIZAJE INTEGRAL DE UN IDIOMA.
      Las cuatro destrezas lingüísticas: aprender a aprender, participación activa y creativa, motivación, aprendizaje autónomo, el aspecto emocional y cultural.
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 7 de maig
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 5 DISEÑA TU PROPIO PLAN DE APRENDIZAJE.
      Análisis y autoevaluación de las micro-estrategias aplicadas.
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dilluns, 12 de maig
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 5 DISEÑA TU PROPIO PLAN DE APRENDIZAJE.
      Diseño del plan de aprendizaje.
      • Noemí Solano Espinosa 
  • dimecres, 14 de maig
    • 18:00-20:30 h. MÓDULO 5 DISEÑA TU PROPIO PLAN DE APRENDIZAJE.
      Aplicación práctica del plan de aprendizaje a una clase de idiomas.
      • Noemí Solano Espinosa 
Inscripció

Los alumnos que se acojan a la modalidad de matrícula personas desempleadas deberán acreditarlo.

  Ordinària Alumnes UNED Persones en situació d'atur /Persones que es troben a l'atur / Persones en situació de desocupació laboral
Preu40 €30 €30 €
Dirigit per
María Ángeles Escobar Álvarez
Coordinat per
María del Carmen Ros Soriano
Doctora en Filología Hispánica /Profesora Tutora UNED-Cartagena /Coordinadora de Extensión Universitaria UNED-Cartagena
Ponent
Noemí Solano Espinosa
Título Superior de Alemán por EOI y Licenciada en Filología Inglesa (UMU)
Dirigit a
Todas aquellas personas que estén interesadas en aprender y/o enseñar técnicas para el aprendizaje-enseñanza de lenguas extranjeras, tanto de las licenciaturas de Filología Hispánica Inglesa, Alemana, etc. como estudiantes de grado que quieran dirigir su actividad profesional a la enseñanza de un idioma o personas interesadas en al adquisición de lenguas extranjeras.
Titulació demanada

Ninguna.

Objectius
Aprender estrategias para el aprendizaje de lenguas extranjeras asociadas a técnicas y prácticas innovadoras.
Metodologia
En el curso Técnicas de innovación educativa para el aprendizaje de idiomas, diseñado para aprender estrategias de aprendizaje asociadas a técnicas y prácticas innovadoras, se aplicará una metodología teórico-práctica, destinando el 40% a los contenidos y el 60% a las actividades prácticas.
Las tareas va a ser muy variadas para lograr mantener en todo momento la motivación de los estudiantes, de manera que las actividades desarrollarán competencias de tipo lingüístico, cognitivo, comunicativo, social y motivacional que inciden directamente en el aprendizaje de idiomas extranjeros.
Los contenidos teóricos desarrollados en el curso serán:
A. Capacidad para detectar necesidades y dificultades para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
B. Identificar los estilos para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
C. Descubrir los beneficios y ventajas para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
D. Capacidad para aprender a analizar y autoevaluar las micro estrategias de aprendizaje aplicadas.
E. Capacidad para identificar las fortalezas y debilidades para el aprendizaje de nuevos idiomas.
F. Aprender a integrar y utilizar conscientemente micro estrategias junto con técnicas y prácticas innovadoras para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
G. Capacidad para la elaboración, diseño y desarrollo de nuestro plan de aprendizaje.
H. Comprender la importancia de aplicar una metodología integral para aprender nuevos idiomas.
A estos contenidos teóricos estarán asociadas las siguientes actividades prácticas:
A. Analiza las dificultades y necesidades propias para aprender lenguas extranjeras.
B. Identifica el estilo propio para el aprendizaje de lenguas extranjeras.
C. Aprenda a distinguir, utilizar y autoevaluar las micro estrategias de aprendizaje.
D. Práctica de ejercicios y técnicas de meditación, respiración y otras formas de aprendizaje.
E. Aprenda a integrar y combinar el uso de micro estrategias junto con técnicas y prácticas de innovación.
F. Selecciona las técnicas y estrategias para el diseño y desarrollo de un plan de aprendizaje.
G. Crea tu plan de aprendizaje para lenguas extranjeras.
H. Presenta tu plan de aprendizaje el resto de la clase.
Sistema d’avaluació
Control de asistencia.
Ejercicio práctico que consistirá en la aplicación de un plan de aprendizaje para lenguas extranjeras que previamente habrán diseñado y elaborado con las herramientas recibidas y a través del que se comprobará los conocimientos y progreso adquiridos durante el curso.
Col·laboradors

Organitza

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Més informació
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Ingeniero de la Cierva, 28
30203 Cartagena Murcia
968120511 - 616928019 / info@cartagena.uned.es
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