EspañolEnglishEuskeraCatalàGallego
  • Aula de Cáceres

  • In-person

  • 1.0 credits

  • Cursos de Verano

  • from July, 3rd 2013 to July, 5th 2013

In-person
from July, 3rd 2013 to July, 5th 2013

Inteligencia emocional: principios básicos de la terapia emocional

Address: Marta López-Jurado Puig
Codirector: Sonia Bartivas Cerezo
Propone: Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social

En el ser humano, se pueden ubicar tres campos íntimamente relacionados: sentimientos, pensamientos y comportamientos. Un tratamiento adecuado implica el trabajo sobre estas tres líneas. Sin embargo, el trabajo sobre las emociones es determinante porque las emociones suelen determinar la forma de pensar y el comportamiento. Las emociones son el principal determinante en el pensar y sentir del humano. Depende de cómo interpretamos los eventos y las cosas, así sentiremos, pensaremos y actuaremos. El pensamiento disfuncional es producto del malestar emocional, pero al mismo tiempo, el pensamiento provoca un proceso de retroalimentación de las emociones. Es posible cambiar la manera de pensar. Sin embargo, este proceso de cambio suele dejar inalterados las maneras de pensar disfuncionales que trabajan conjuntamente con el esfuerzo consciente de pensar de manera distinta. Por esto se trabaja directamente con las emociones.

Muchos son los factores que provocan el pensamiento irracional y las emociones inadecuadas: herencia genética, primeras experiencias de vida, las experiencias actuales y el ambiente, etc

Dates and places
Sede organizadora: Aula de Cáceres
Sede de celebración: Cáceres

From July, 3rd 2013 to July, 5th 2013
Hours
Teaching hours: 20
Credits
1 credit ECTS and 2 credits open elective.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20
In-person
This activity is developed in presence.
Thematic areas
Program
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • Wednesday, July, 3rd 2013
    • 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
    • 17:00-19:00 h. Los principios de la terapia emocional. Neurofisiología del control emocional.
      • Sonia Bartivas Cerezo. Profesora-Tutora del CA Plasencia. UNED. Doctora en Psicología. Presidenta de la asociación española para el desarrollo de la inteligencia emocional. Psicoterapeuta especialista en terapia emocional.
    • 19:00-21:00 h. Terapia emocional en el ámbito familar.
      • Marta López-Jurado Puig. Profesora Colaboradora de Tª de la Educación y Pedagogía Social. Coord. Materia Sdad., Familia y Educación (Mast-FPESO). Coord. Acceso 25-45 años (Educación).
  • Thursday, July, 4th 2013
    • 10:00-12:00 h. Introducción a la práctica de la terapia emocional y counselling.
      • Montserrat Rincón Asensio. Miembro fundador de IEMO.
    • 12:00-14:00 h. Sesiones prácticas de terapia emocional y counselling.
      • Montserrat Rincón Asensio.
    • 17:00-19:00 h. El pensamiento positivo en la terapia emocional.
      • Isabel Pérez Pavón. Profesora-Tutora del CA Plasencia. Vicepresidenta de IEMO.
    • 19:00-21:00 h. Experiencias de terapia emocional en educación y sus beneficios.
      • Juan Garlito Batalla. Miembro de IEMO. Profesor de secundaria
  • Friday, July, 5th 2013
    • 10:00-12:00 h. Análisis del lenguaje corporal en el counselling.
      • Sonia Bartivas Cerezo.
    • 11:00-13:00 h. Las emociones en medicina tradicional china: causa y efecto en la enfermedad.
      • Juan A. Vecino Ferrer. Doctor en Medicina, Profesor Asociado del Departamento de Anatomia e Histologia Humanas. Director del Máster de Acupuntura. Universidad de Zaragoza.
    • 13:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Enrollment

Prices before July, 1st 2013

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2013 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

Ordinary enrolmentReduced enrollmentReduced tuition
Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special
108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Free

Prices from July, 1st 2013 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2013, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

Ordinary enrolmentReduced enrollmentReduced tuition
Ordinary enrollment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special
124 €75 €75 €75 €75 €75 €25 €25 €Free
Aimed at
Todas las personas interesadas en la Terapia Emocional.
Goals
  • Aprender los principios de la Terapia Emocional.
  • Distinguir los factores que provocan el pensamiento irracional y las emociones inadecuadas: herencia genética, primeras experiencias de vida, las experiencias actuales y el ambiente, etc.
  • Desmitificación y cuestionamiento de nuestras maneras habituales de interpretar la realidad en sí y nuestras relaciones humanas.
  • Descubrir las creencias que provocan malestar. Ubicar las identificaciones que nos sostienen y dan nuestra identidad.
  • Aprender a debatir esas creencias e identificaciones.
  • Discriminar y diferenciarse de las creencias e identificaciones que provocan malestar.
  • Implementar distintas técnicas.
Methodology
Clases teóricas con ejemplos prácticos de Terapia Emocional en directo.
Collaborates

Proposes

Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
More
Aula de Cáceres
Edificio Valhondo, Avda. de la Universidad, s/n
10003 Cáceres Cáceres
927213626 / info.caceres@plasencia.uned.es
Images from the activity
Saltar al contenido
  • Facebook

  • Twitter

  • UNED