Perspectivas Psicosociales en la reducción del prejuicio y la mejora de las relaciones intergrupales

Online edo aurrez aurrekoa

2013/6/21 - 2013/6/22

Online edo aurrez aurrekoa

Teruel

Unibertsitate hedapena

kreditu

0.5

(1.0 LC)

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Curso destinado a ofrecer una panorámica de las distintas estrategias de intervención para la mejora de las relaciones intergrupales desde la Psicología Social. Incluirá aplicaciones a dos campos concretos: Las relaciones con los inmigrantes y el prejuicio por la edad.

Argibide gehiago

Bloque I: Mejora de las relaciones intergrupales: Perspectiva psicosocial. Se revisaran las estrategias de intervención centradas en el Contacto Intergrupal y los procesos implicados y la toma de perspectiva.Se aplicará al campo de las relaciones con los inmigrantes.

Mesa redonda.

Bloque II : El prejuicio por la edad. Desarrollos recientes de la investigación en este ambito psicosocial. Se centra en los resultados de la investigación y en las estrategias de intervención propuestas.

Lekua eta datak: 2013/6/21 - 2013/6/22
Irakasguneak: AULA_1
Lekua: Teruel

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Orduak: Eskola-orduak: 12

Kredituak: 0.5 kredituas ECTS eta 1 kreditua konfigurazio askekoa.

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Programa

2013/6/21
- 16:00-18:00 h. Mejora de las relaciones intergrupales: perspectiva psicosocial. Se revisarán las estrategias de intervención centradas en el contacto intergrupal y los procesos implicados (categorización, cooperación, reducción de la ansiedad) y la toma de perspectiva. Se aplicará al campo de las relaciones con inmigrantes.
  
  Se realizará también trabajo en grupos.
  - Carmen Huici Casal Catedrática Psicología Social UNED
- 18:00-20:00 h. Mesa redonda. Las relaciones con los inmigrantes.
  - Carmen Huici Casal Catedrática Psicología Social UNED
  - Domingo Blázquez Such Licenciado en Psicología por la UNED
  - David Sáez Ruiz Profesor-Tutor Centro Asociado
  - Pilar Eguaras Ibiricu Directora del Equipo Pedagógico de PRH España. Formadora de Personalidad y Relaciones Humanas.
- 20:00-21:00 h. Charla coloquio. " La convivencia y la empatia en la reducción del prejuicio hacia el extraño" 1ª Parte
  - David Sáez Ruiz Profesor-Tutor Centro Asociado
2013/6/22
- 09:00-10:00 h. Charla coloquio. " La convivencia y la empatía en la reducción del prejuicio hacia el extraño" 2ª Parte
  - David Sáez Ruiz Profesor-Tutor Centro Asociado
- 10:00-12:00 h. El prejuicio por la Edad. Desarrollos recientes de la investigación en este campo. Se centra en los resultados de la investigación y en las estrategias de intervención propuesta a partir de la investigación.
  Se realizará también trabajo en grupos.
  - Carmen Huici Casal Catedrática Psicología Social UNED
- 12:00-14:00 h. Charla coloquio. "Estrategias para la prevención y reducción del prejuicio por la edad"
  - Domingo Blázquez Such Licenciado en Psicología por la UNED

Jarraitzea

Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera duEsta edo online jarraitzea en directo, ikastetxera joan beharrik gabe.

Izen-ematea

Curso Perspectivas Psicosociales en la Reducción del Prejuicio y la mejora de las relaciones intergrupales

	Arrunta	Familia ugari orokorra	Desgaitasuna duten ikasleak	UNEDeko ikasleak	Familia ugari berezia	Ikasleak	Langabeak	AZP (Egoitza nagusikoak eta UNEDeko Ikastetxe Elkartuetakoak), UNED SENIOR ikasleak eta 65 urtetik gorakoak.	Ikastetxeko tutoreak	UNEDeko ikasle ohiak
Prezioa	30 €	20 €	20 €	20 €	Dohain	20 €	20 €	20 €	Dohain	20 €

Online matrikula

Zuzendaria

Carmen Huici Casal: Catedrática Psicología Social UNED

Koordinatzailea

David Sáez Ruiz: Profesor-Tutor Centro Asociado

Hizlariak


Domingo Blázquez Such: Licenciado en Psicología por la UNED
Pilar Eguaras Ibiricu: Directora del Equipo Pedagógico de PRH España. Formadora de Personalidad y Relaciones Humanas.

Hartzaileak

Licenciados en Psicología, Pedagogía. Diplomados en Educación Social, Trabajo Social, Magisterio.
Estudiantes de todas estas carreras, y cualquier otra persona interesada en esta temática.

Helburuak

Descubrir estrategias de intervención en relaciones intergrupales en dos colectivos importantes.

Metodologia

Se estructura en diferentes fases :
Dos conferencias seguidas de charlas coloquio sobre el tema tratado y una mesa redonda con la intervención de diferentes expertos.
Previamente se pedirá la realización de unos cuestionarios.
Para finalizar se realizará un trabajo que consistirá en un resumen de los principales aprendizajes del curso .

Ebaluazio-sistema