Redes y realidades: Alfabetización Mediática para Seniors

Online o presencial

del 13 al 14 de noviembre de 2025

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El proyecto europeo MELISE, liderado por la UNED, ofrece este sMOOC innovador de alfabetización mediática para seniors. Un curso gratuito y accesible, que fomenta el pensamiento crítico en un entorno flexible y adaptado a cada usuario. El curso se estructura en bloques temáticos gamificados y presentados por "agentes" ficticios, aborda la desinformación, la inteligencia artificial, la formación de opiniones, la manipulación audiovisual y el fact-checking. Todos estos contenidos se explican a través de una narrativa gamificada, ejercicios interactivos y un metaverso con salas temáticas y eventos en vivo.

Lugar y fechas: Del 13 al 14 de noviembre de 2025
Espacios en los que se desarrolla: Aula informatica
Lugar: Valencia ( C/ Casa de la Misericordia, 34

46014 Valencia)

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Online o presencial: Puedes elegir la asistencia presencial.

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Programa

jueves, 13 de noviembre
- 10:00-10:30 h.
  - Presentación del proyecto Melise, dirección de las jornadas y ponente: Dr. J. Javier Hueso Romero. Profesor UNED - Facultad de Educación.
  - Registro del personal en la plataforma ECO.
  - Bloque 1: Descifrando el enigma de los medios y redes en la era digital.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)
- 10:30-11:15 h.
  - Bloque 2: La inteligencia artificial bajo sospecha.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)
- 11:15-13:00 h.
  - Bloque 3: Forjando un escudo crítico frente a la desinformación.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)
viernes, 14 de noviembre
- 10:00-11:00 h.
  - Bloque 4: Desenmascarando la realidad.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)
- 11:00-12:00 h.
  - Bloque 5: Desinformación detrás de noticias falsas.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)
- 12:00-13:00 h.
  - Conclusiones y debate final.
  - Cuestionario final de valoración del sNOOC.
  - Cierre y despedida.
  - José Javier Hueso Romero Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)

Asistencia

Esta actividad permite participar con asistencia presencial.

Inscripción

Matrícula ordinaria
Precio: gratuita
Matrícula limitada en modalidad presencial a 20 inscripciones (por riguroso orden).
Matrícula ilimitada en modalidad online
El plazo de matrícula finaliza el 12 de noviembre del 2025

	Matrícula Ordinaria
Precio	Gratuita

Matrícula online

Dirigido por

José Javier Hueso Romero: Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)

Coordinado por

Isabel Rodríguez Martínez: Coordinadora de Cursos de Extensión Universitaria

Ponente

José Javier Hueso Romero: Profesor Ayudante Doctor. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales (UNED)

Dirigido a

Con carácter preferente a participantes en los grupos UNED Senior o personas que trabajan con personas de la tercera edad.
Estudiantes UNED.
Público en general interesado en la materia.

Titulación requerida

No se requiere

Objetivos

1.      Promover la comprensión crítica de la sociedad postdigital y el impacto en la vida cotidiana de las tecnologías emergentes.
2.      Fomentar el análisis crítico ante la desinformación proyectada a traves de los medios de comunicación y las redes sociales.
3.      Desarrollar habilidades para identificar, analizar y verficar contenidos digitales, aplicando herramientas de verificación.
4.      Explorar y comprender el papel de la Inteligencia Artificial y sus implicaciones éticas, sociales y profesionales.
5.      Sensibilizar acerca de los efectos de la desinformación y formar en estrategias para su identificación y prevención.

Metodología

- Modelo Seminario de formación donde se analizará y discutirá sobre los contenidos propuestos en profundidad, con una participación activa de las personas.
- Estructura basada en exposiciones, visualizaciones, debates y interacción híbrida; las personas participantes intervienen activamente aportando ideas y conclusiones.

Colaboradores