Trayectorias profesionales de la Educación Social: caminos, territorios y prácticas para un proyecto común

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24 de octubre do 2025

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Ponferrada

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Jornadas Institucionales UNED Educación Social 2025

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La Educación Social en la actualidad, debiera entenderse y reinterpretarse desde la polivalencia, el cambio, la realidad cambiante, plural y diversa, a partir de trayectorias de sociedad locales (en relación con estructuras y con fenómenos regionales, nacionales e internacionales). Esta glocalidad, se encuentra en evolución desde identidades, voces y miradas múltiples, pero con una finalidad común: el derecho de la ciudadanía a la Educación Social y su presencia universal de forma contextualizada. Es por este motivo que el propósito de estas Jornadas Institucionales busca, poner en valor las micro-historias de las trayectorias profesionales de las educadoras y los educadores sociales desde los diferentes caminos, territorios y prácticas para la construcción de un proyecto común estatal, autonómico y local. En este caso, estas Jornadas se vinculan especialmente al territorio de Castilla y León. Todo ello, en el marco global del Estado y de las perspectivas internacionales de la Educación Social.

Lugar e datas: 24 de octubre do 2025
Espazos nos que se desenvolve. UNED Ponferrada Salón de Actos

Ver calendario

Horas: Horas lectivas: 7

En liña ou presencial: Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.

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Programa

viernes, 24 de octubre
- 09:30-10:00 h. Inauguración
  - Mario Pena Garrido
  - Francisco José del Pozo Serrano
  - Lourdes Pérez Sánchez
  - Alberto Santamarta Fraguas
  - Jorge Vega Núñez
- 10:00-10:45 h. Conferencia
  La Educación Social: trayectorias académicas, profesionales y ciudadanas de un proyecto “glocal”.
  - Francisco José del Pozo Serrano
  - Mario Pena Garrido
- 11:00-12:30 h. Mesa 1.
  Trayectorias profesionales de una Educación Social en, con y para el contexto rural.
  - “Ciudadanía digital y Educación Social”. Lourdes Pérez Sánchez.
  - “Educación Social en el contexto rural”. Alberto Santamarta Fraguas.
  - Alberto Santamarta Fraguas
  - Lourdes Pérez Sánchez
- 12:30-14:00 h. Mesa 2
  Trayectorias profesionales de la Educación Social como inclusión.
  - “Educación Social, Educación Emocional e Inclusión“. Mario Pena Garrido.
  - “(Dis) Capacidad, Educación Social e Inclusión”. Jorge Álvarez Losada.
  - "Desafíos reales de la Atención centrada en la persona: entre el ideal normativo y la realidad profesional". Gloria Iniesta Gómez.
  - Mario Pena Garrido
  - Gloria Iniesta Gómez
  - Jorge Álvarez Losada
- 16:00-17:45 h. Educación Social en el territorio de Castilla y León
  Se realizarán en 2 bloques, de 45 minutos, (cada participante tendrá la oportunidad de seguir 2 talleres en directo y el resto en diferido).
- 16:00-16:45 h. BLOQUE 1
  - Ocio inclusivo: “entender la neurodiversidad”: Jorge Álvarez Losada, Educador Social, animador sociocultural con menores y exdelegado estudiantil del Centro Asociado de Ponferrada.
  - Funciones de educadores sociales en los servicios sociales de base: Samuel Núñez Pestaña, Educador social jubilado del CEAS del Ayuntamietno de Cacabelos, zona rural.
  - Ruralidad y Educación Social. Montserrat González Gómez Educadora Social, docente dinamizadora en el CA. Ponferrada.
  - Montserrat González Gómez
  - Samuel Núñez Pestaña
  - Jorge Álvarez Losada
- 17:00-17:45 h. BLOQUE 2
  - Dinamización de grupos, adaptaciones y enriquecimiento de la diversidad, como educadores sociales. Verónica Vieitez, Educadora Social.
  - Prevención soledad no deseada. Tania López Fuentes, Profesora Tutora en el C.A Ponferrada, educadora social en la diputación de León y promotora inicial de la soledad no deseada en Ponferrada. Patricia Cristina Fernández Vega, Educadora social.
  - Tania López Fuentes
  - Verónica Vieitez
  - Patricia Crsitina Fernández Vega
- 18:00-18:30 h. Conclusiones y cierre de la jornada
  - Jorge Vega Núñez
  - Mario Pena Garrido

Asistencia

Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.

Inscrición

	Ordinaria
Prezo	Gratuíta

Matrícula en liña

Ponentes

Colegio profesional de Educadores y Educadoras sociales de Castilla y León: (CEESCYL)
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía social (SIPS): (SIPS)
Jorge Álvarez Losada: Educador Social, Investigador en Inclusión y Ocio y Tiempo Libre
Francisco José del Pozo Serrano: Vicedecano de Ordenación Académica y Relaciones Institucionales de la Facultad de Educación UNED
Beatriz Díaz Ballesteros: Educadora Social en centro educativo de Cacabelos
Patricia Crsitina Fernández Vega: Educadora Social
Montserrat González Gómez: Educadora Social, docente dinamizadora en el CA. Ponferrada
Gloria Iniesta Gómez: Educadora social. Tesorera y Coordinadora Área Comunicación del Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (CEESCYL)
Tania López Fuentes: Educadora social en el PIF del ayuntamiento de Ponferrada. Presidenta de la Asociación para la promoción de la Educación Social en el Bierzo
Samuel Núñez Pestaña: Educador social jubilado del CEAS del Ayuntamiento de Cacabelos
Mario Pena Garrido: Titular de Universidad (UNED) por Decano de la Facultad de Educación UNED
Lourdes Pérez Sánchez: Coordinadora del Grado en Educación Social de la UNED
Alberto Santamarta Fraguas: Presidente del Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Castilla y León (CEESCYL)
Jorge Vega Núñez: Director del Centro Asociado a la UNED en Ponferrada
Verónica Vieitez: Educadora Social

Dirixido a

Estudiantado y egresadas/os en el Grado en Educación Social
Comunidad Universitaria
Educadores/sociales y otros profesionales interesadas/os
Entidades públicas y privadas
Ciudadanía

Obxectivos

1. Reconocer las identidades, voces y miradas múltiples y las dificultades de los territorios autonómicos, provinciales y locales para la construcción y fortalecimiento de la Educación Social como proyecto común en el Estado Español y en el contexto internacional.

2. Valorar las trayectorias profesionales como un ejercicio práctico y profesional que se vincula con la necesaria reflexión e investigación científica, en relación con las políticas globales y locales (especialmente de Castilla y León/Ponferrada).

3. Fortalecer la profesionalización y la política pública de la Educación Social en el Estado, en las Comunidades Autónomas, en las provincias y en los espacios locales, a través de las narrativas y buenas prácticas profesionales de las organizaciones, entidades, agencias y agentes relacionados con la profesionalización de la Educación Social.

Metodoloxía

Por primera vez se realizan unas Jornadas Institucionales de la Facultad de Educación, conjuntamente con toda la Comunidad Universitaria, descentralizando el desarrollo a través de los dos centros asociados que solicitaron participar activamente en este proceso
compartido. La modalidad es híbrida, se puede participar en el centro asociado de Ponferrada ya sea de manera presencial o virtual (previa inscripción).

Organiza:
Facultad de Educación, UNED.
Centro asociado de Ponferrada, UNED

Colaboradores