¡Que suene la magia de la partitura! (martes)

In-person

from February, 25th 2025 to May, 27th 2025

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Es un Taller práctico con el que queremos enriquecer aún más las actividades ofrecidas por la UNED en el ámbito musical. Este taller coloca la partitura en el centro del conocimiento para introducirnos de una manera proactiva y dinámica en el aprendizaje musical de sus participantes: desde la comprensión de qué es un pentagrama, los compases y las notas musicales alcanzaremos a descifrar la magia del sonido. Leer y comprender una partitura, primero; e interpretar lo que en ella ha escrito el compositor es nuestro objetivo. Dejarnos envolver por el lenguaje musical, que es la fuente de la interpretación, para expresarnos con sentido y emoción; porque entendemos lo que su autor quiso expresar en su composición. Conocer el lenguaje musical supone, por tanto, no sólo entender una partitura, sino también, de forma consecuente, empatizar con la música a un nivel superior y maximizar sus aptitudes musicales. Todo ello, además, contribuye en otro ámbito a alcanzar altas cotas de satisfacción y beneficio, tanto a nivel personal como grupal.

Dates and places: From February, 25th 2025 to May, 27th 2025
17:45 to 18:45 h.
Spaces where it takes place: Aula 07
Lugar: UNED Pamplona

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Hours: Teaching hours: 10

In-person: This activity is developed in presence.

More activities

Program

Tuesday, February, 25th 2025
- 17:45-18:45 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  El pentagrama.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, March, 4th 2025
- 17:45-18:45 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Las figuras musicales.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, March, 11th 2025
- 17:45-18:45 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Duración de las figuras musicales.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, March, 18th 2025
- 17:45-18:45 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Clave de Sol y clave de Fa
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, March, 25th 2025
- 17:45-18:45 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  • Los signos de prolongación. • Los signos de repetición
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, April, 1st 2025
- 17:45-18:45 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Anatomía de la voz.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, April, 8th 2025
- 17:45-18:45 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  El aparato respiratorio.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, April, 15th 2025
- 17:45-18:45 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  El aparato fonador.
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, April, 29th 2025
- 17:45-18:45 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Los resonadores
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Tuesday, May, 6th 2025
- 17:45-18:45 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Cuidados de la voz
  - Tania Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán

Enrollment

Si tienen derecho a matrícula reducida deben enviar justificante de su situación a cursos@pamplona.uned.es

	Ordinary enrollment	Large family General	Students with disabilities	Persons with disabilities	Ámbito UNED	Unemployed
Fee	75 €	60 €	60 €	60 €	60 €	60 €

MATRÍCULA

Coordinated by

María Aránzazu Yuste Jordán: Profesora tutora en UNED Pamplona

Lecturer

Tania Polishchuk: Profesora de música y técnica vocal

Aimed at

Personas interesadas en adquirir los conocimientos y habilidades descritas con anterioridad. Para poder interpretar las partituras a 4 voces, sería conveniente tener equilibrio entre voces blancas y voces graves.

Prerequisites

Ninguna

Goals

1º Abordar, desde un nivel básico, los conocimientos prácticos y teóricos relacionados con el lenguaje musical y la técnica vocal aplicada al canto.
2º Enseñar técnicas vocal, la cual ayuda a conocer, comprender y utilizar eficientemente y de manera sencilla y rápida los complejos mecanismos de la voz.
3º Comprender lo escrito –la partitura- y lo sonoro –el canto- como vías simultáneas para el montaje y aprendizaje de una composición musical.
4º Reconocer en la escritura musical diversos elementos relacionándolos con la realidad auditiva correspondiente
5º Potenciar la memoria y coordinación necesarias para todas las partes del proceso musical.

Methodology

Metodología proactiva y dinámica en el aprendizaje musical:
- Comprensión de la partitura y ejecución sonora de la misma, la interpretación.
- Ejercicios con voz y percusión corporal en función de los diferentes parámetros a trabajar.
- Ejecución de ejercicios basados en la altura, en la conciencia interválica y en la posición espacio
-línea para establecer puntos de referencia.
- Interpretación a distintas voces de las obras cuyas partituras se estudian y analizan en las distintas sesiones del taller.
- Lectura personal o colectiva de fragmentos musicales con mayor hincapié en el aspecto rítmico o interválico.

Grading system

Un ejercicio individual final de curso consistente en que el alumno sea capaz de leer y cantar, a su elección, una de las partituras trabajadas durante el taller. Asimismo, plantearemos opcionalmente una interpretación de grupo (8 o 12 personas), como se trabajará a lo largo del curso.

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C/ Sadar, s/n
31006 Pamplona Navarra
948243250 / cursos@pamplona.uned.es

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