Debate, Argumentación y Confrontación de ideas
Club de debate
El debate es una herramienta versátil que ofrece a quienes la ponen en práctica la posibilidad de mejorar habilidades personales y competencias que son cada día más necesarias en el mercado laboral: argumentación, búsqueda de información, análisis de la información, expresión oral, comunicación, trabajo en equipo, rapidez de réplica, pensamiento crítico, defensa de ideas, empatía, aumento del conocimiento sobre temáticas diversas.
El debate es una modalidad de competición dialéctica por equipos. Planteada una pregunta, dos equipos defienden el ‘a favor' y el ‘en contra' por sorteo. Este tipo de actividad puede desarrollarse con cualquier temática. La modalidad de debate académico cuenta con un reglamento con las normas concretas de participación.
Se busca fomentar entre el alumnado el diálogo y la confrontación de ideas en público.
- Lekua eta datak
- 2025/2/17 - 2025/5/5
15:00(e)tatik 17:00(e)tara.
Lekua:Aulario edificio NATIU (Antigua Cámara Agraria) Nules
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Programa
- 2025/2/17
- 15:00-17:00 h. -S1: El debate a lo largo de la historia. Fundamentos filosóficos del arte de tener razón.
- David García Pérez
- Rosa Mª Aradra Sanchez
- 15:00-17:00 h. -S1: El debate a lo largo de la historia.
- 2025/2/24
- 15:00-17:00 h. -S2: Conceptos básicos del discurso persuasivo
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. -S2: Conceptos básicos del discurso persuasivo
- 2025/3/3
- 15:00-17:00 h. S3: Estructura del discurso.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. S3: Estructura del discurso.
- 2025/3/10
- 15:00-17:00 h. -S4: Estudio crítico de la argumentación. Pensamiento crítico. Procesos de búsqueda y análisis de información I.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. -S4: Estudio crítico de la argumentación. Pensamiento crítico. Procesos de búsqueda y análisis de información I.
- 2025/3/17
- 15:00-17:00 h. -S5: Estudio crítico de la argumentación. Pensamiento crítico. Procesos de búsqueda y análisis de información II.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. -S5: Estudio crítico de la argumentación. Pensamiento crítico. Procesos de búsqueda y análisis de información II.
- 2025/3/24
- 15:00-17:00 h. -S6: Capacidades expresivas, creativas y comunicativas. Comunicación verbal y no verbal.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. -S6: Capacidades expresivas, creativas y comunicativas. Comunicación verbal y no verbal.
- 2025/3/31
- 15:00-17:00 h. S7: El arte de la oratoria.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. S7: El arte de la oratoria.
- 2025/4/7
- 15:00-17:00 h. S8: El debate académico como manifestación argumental
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. S8: El debate académico como manifestación argumental
- 2025/4/14
- 15:00-17:00 h. S9: Práctica del debate académico.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. S9: Práctica del debate académico.
- 2025/5/5
- 15:00-17:00 h. S10: Juzgar debates académicos.
- David García Pérez
- 15:00-17:00 h. S10: Juzgar debates académicos.
- 2025/2/17
- Izen-ematea
Arrunta Prezioa Dohain - Zuzendaria
- Rosa Mª Aradra Sanchez
- Irakaslea
- Koordinatzailea
- David García Pérez
- Docente, Profesor-tutor del Centro Profesor-tutor del Grado de Educación Infantil del Centro asociado UNED-Vila-real. Coordinador y profesor-tutor de oratoria y debate en la UNED Sénior de Nules. Alcalde de Nules Dispone de formación específica en altas capacidades y ha sido profesor del taller de oratoria y debate, para alumnado con AACC oganizado por ACAST.
- Hizlari
- David García Pérez
- Docente, Profesor-tutor del Centro Profesor-tutor del Grado de Educación Infantil del Centro asociado UNED-Vila-real. Coordinador y profesor-tutor de oratoria y debate en la UNED Sénior de Nules. Alcalde de Nules Dispone de formación específica en altas capacidades y ha sido profesor del taller de oratoria y debate, para alumnado con AACC oganizado por ACAST.
- Hartzaileak
- Publico en general
- Eskatutako titulazioa
Ninguna
- Helburuak
- -Potenciar las habilidades comunicativas, especialmente las orales y de comunicación no verbal, en público.
-Transmitir ideas y opiniones.
-Escuchar a los demás.
-Aprender a buscar, ordenar y analizar información relevante.
-Defender y argumentar posiciones y rebatir las de otras personas.
-Conocer el funcionamiento y las claves del debate académico.
-Desarrollar el pensamiento crítico.
-Practicar la escucha activa, la empatía y la deportividad en la competición.
-Conocer los criterios de los jueces a la hora de juzgar un debate académico.
-Integrar las competencias clave en la práctica docente.
-Evaluar por competencias en el aula. - Metodologia
- Las sesiones serán presenciales.
Además, se contará con 20 horas no lectivas para la realización de actividades y tareas varias.. - Ebaluazio-sistema
- Para superar el curso y obtener el certificado digital de asistencia que concede los créditos asignados, es de obligatorio complimiento por parte del alumno el siguiente requisito:
-Modalidad presencial: asistir al 85% de las sesiones del curso. Se comprobará la asistencia por parte del profesorado.
Además deberán entregarse, y superarse de forma satisfactoria, las tareas y ejercicios propuestos por el profesor a lo largo del curso. - Laguntzaileak
Antolatzen du
Laguntzaileak
- Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED Vila-real (Castellón)
Arrabal del Carmen, 82
12540 Vila-real Castellón
964523361 / cursos@vila-real.uned.es