Diálogos Abiertos en Salud Mental
Diálogos Abiertos surgió en los años 80 en Laponia Occidental (Finlandia), en una época en la que allí había una muy elevada prevalencia de esquizofrenia. Las reuniones dialógicas, cuyo objetivo principal es el diálogo y la polifonía, se convierten en el corazón del tratamiento y en ellas están presentes simultáneamente la persona que solicita la ayuda, sus allegados o personas de confianza y dos o más profesionales. El marco de Diálogos Abiertos supuso un nuevo modo de tratar a las personas en crisis de salud mental y una nueva alternativa de organización del sistema asistencial, que logró una gran reducción de la prevalencia e incidencia de trastornos mentales graves como la psicosis en la zona a lo largo de los años siguientes. Los resultados de la investigación a lo largo de casi 40 años validan su efectividad. La Organización Mundial de la Salud (2021) lo presenta como ejemplo de buenas prácticas en salud mental comunitaria, prácticas centradas en las personas y respetuosas con los derechos humanos.
- Lekua eta datak
- 2024/11/29 - 2025/5/31
Lekua:UNED Vigo
- Online edo aurrez aurrekoa
- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea.
- Programa
- 2024/11/29
- 16:30-20:45 h.
- 16:30-19:00 h. Presentaciones. Expectativas. Ejercicio práctico en grupos pequeños.
- 19:00-19:45 h. Orígenes de diálogos
- 19:45-20:30 h. Ejercicio práctico en grupos pequeños
- 20:30-20:45 h. Reflexiones en grupo grande
- 16:30-20:45 h.
- 2024/11/30
- 09:30-14:00 h.
- 09:30-11:30 h. 7 principios fundamentales I. Ejercicio práctico I.
- 11:45-13:15 h. 7 principios fundamentales II. Ejercicio práctico II.
- 13:15-13:30 h. Reflexiones en grupo pequeños
- 13:30-14:00 h. Reflexiones en grupo grande.
- 09:30-14:00 h.
- 2025/2/21
- 16:30-20:30 h.
- 16:30-18:30 h. 12 elementos clave I. Ejercicio práctico I.
- 19:45-20:15 h. 12 elementos clave I. Ejercicio práctico I.
- 20:15-20:30 h. Reflexiones en grupo grande
- 16:30-20:30 h.
- 2025/2/22
- 09:30-14:00 h.
- 09:30-11:30 h. Reuniones dialógicas. Ejercicio práctico.
- 11:45-13:30 h. Desafíos y posibilidades. Reflexiones en grupo pequeño
- 13:30-14:00 h. Reflexiones en grupo grande
- 09:30-14:00 h.
- 2025/5/30
- 16:30-20:30 h.
-
- 16:30-18:30 h. Resultados tras casi 40 años de investigación.
- 19:45-20:15 h. Experiencias en otros países
- 20:15-20:30 h. Reflexiones en grupo grande.
-
- 16:30-20:30 h.
- 2025/5/31
- 09:30-13:45 h.
- 09:30-11:30 h. Adaptaciones a nuestro contexto. Reflexiones en grupo pequeño y grupo grande.
- 11:45-13:15 h. Perspectivas de futuro. Reflexiones en grupo pequeño y grupo grande.
- 13:15-13:45 h. Despedidas.
- 09:30-13:45 h.
- 2024/11/29
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online zuzenean edo geroratuan jarraitzea, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Izen-ematea
Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
IMPORTANTE:
La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.Arrunta Asistencia presencial en el aula 53 € Asistencia online en diferido 53 € Asistencia online en directo 53 € - Zuzendaria
- María Luisa Mondolfi Miguel
- Profesora-Tutora del Centro Asociado a la UNED en Pontevedra, Doctora en Psicóloga, Dramaterapeuta Certificada (RDT) por la North American Dramatherapy Association.
- Koordinatzailea
- Rafael Cotelo Pazos
- Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra
- Hizlariak
- Cecília Cruz Villares
- Terapeuta Ocupacional, Instituto Noos, Sant Paulo
- Casilda Oujo Fernández
- Psicóloga clínica
- Irene Ramos Grille
- Psicóloga clínica, Servizo Galego de Saúde
- Hartzaileak
- Profesionales vinculados a la red de salud mental: psicólogos/as clínicas, psiquiatras, residentes de psicología clínica, de psiquiatría, de medicina de familia, de enfermería de salud mental o familiar y comunitaria, psicólogos/as sanitarias, terapeutas ocupacionales, enfermeras/os, auxiliares de enfermería, trabajadores/as sociales y coordinadores/as de equipos.
Profesionales relacionados con la atención en crisis de salud mental de otros entornos como Servicios Sociales, Atención Primaria, Emergencias, Educación, Justicia o Cuerpos de Seguridad del Estado.
Familiares, amigos/as o personas con experiencia en primera persona.
Políticos/as sensibilizados con los problemas de salud mental. - Helburuak
- El objetivo general es profundizar en Diálogos Abiertos como filosofía e instrumento que facilita el acompañamiento a las personas con sufrimiento psíquico y a sus redes afectivas e sociales, de cara a ayudarles en su proceso de recuperación.
Este objetivo general se concreta en los siguientes objetivos específicos:
Conocer los orígenes y la historia de Diálogos Abiertos, para entender su emergencia como práctica e las necesidades a las que pretende dar respuesta.
Familiarizarse con los principios básicos subyacentes que deben guiar toda intervención desde este modelo
Acercarse a una visión, no patologizadora, de las dificultades y de los problemas y trastornos mentales, que posibilite una alternativa terapéutica basada en la escucha, el encuentro horizontal, el trabajo comunitario y colaborativo.
Descubrir sus posibles utilidades en el abordaje de crisis de salud mental en las familias o entornos.
Promover un acercamiento experiencial de los participantes a este modelo, a través de la participación activa en los grupos que se irán generando.
Conocer experiencias de Diálogos Abiertos realizadas en diferentes contextos y lugares del mundo que puedan servir de referentes para el desarrollo de nuevos grupos y/o ámbitos de trabajo.
Potenciar el trabajo en equipo, interdisciplinar, comunitario, con la persona como centro y desde un abordaje centrado en derechos y en la promoción de la capacidad de decisión sobre la propia existencia.
Servir de espacio de encuentro para los profesionales, familias y personas con experiencia en primera persona, creando una oportunidad para la construcción de redes de trabajo, de reflexión y de acción, abriendo la posibilidad de continuar profundizando conjuntamente en Diálogos Abiertos. - Metodologia
- - Presencial
- Streaming en directo. - El alumno matriculado recibe la clase a través de un ordenador donde quiera, pero en fechas y horario marcado.
- Streaming en diferido. - El alumno matriculado recibe las clases grabadas donde quiere y cuando quiere, dentro de unas fechas marcadas.
Previo al comienzo del curso tendrá las instrucciones y datos de conexión en MI ESPACIO: https://extension.uned.es/miespacio (opción 1: estudiante UNED, opción 2: no estudiante UNED). - Ebaluazio-sistema
- Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas y realizar un breve trabajo.
+info: casildaoujo@gmail.com - Garapen Jasangarriaren helburuak
Jarduera honek honako Garapen Jasangarriko Helburu hauetan eragiten du:
- Argibide gehiago
- UNED Pontevedra - Aula Universitaria de Vigo
Auditorio de Congresos Mar de Vigo, Avenida Beiramar nº 59 - 4ª planta.
36202 Vigo Pontevedra
986954834 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es - Jardueraren irudiak
