La puesta en marcha y gestión de un curso de inglés con apoyo tecnológico
Codirector: Timothy Read
Los temas a abordar incluyen los siguientes: enseñanza/aprendizaje de lenguas con herramientas de la Web 2.0, técnicas punteras para la elaboración de materiales didácticos multimedia, el aprendizaje social y colaborativo de lenguas asistido por ordenador, proyecto de diseño y desarrollo de una clase de lenguas 2.0, herramientas y estrategias para el desarrollo y práctica de competencias comunicativas, problemas relacionados con la puesta en marcha de una clase de lenguas 2.0 y elaboración y edición digital de materiales didácticos para inglés.
No se requieren conocimientos informáticos. Sin embargo, para el aprovechamiento del curso, es imprescindible que cada alumno disponga de una cuenta de correo electrónico en gmail y acuda al curso con un portátil con acceso a Internet por wifi y con los siguientes programas instalados: Real Player y SM Recorder (si no puede hacerlo, habrá personal informático para ayudarle al comienzo del curso).
- Dates and places
- Sede organizadora: Fundación UNED
Sede de celebración: Madrid
From June, 25th 2012 to June, 27th 2012
Spaces where it takes place: Sala Enrique Linés. Facultad de Ciencias. Paseo Senda del Rey, 5 - Hours
- Hours: 20
- Credits
- 1 credit ECTS and 2 credits open elective.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - In-person
- This activity is developed in presence.
- Thematic areas
- Program
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- Monday, June, 25th 2012
- 15:45-16:00 h. Inauguración del curso.
- 16:00-18:00 h. Consideraciones metodológicas prácticas para la puesta en marcha de un proyecto de enseñanza de inglés en línea.
- Dra. Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
- 18:00-20:00 h. Blogs, Wikis, GoogleDocs y Etiquetación social.
- Timothy Read. Profesor Titular de Lenguajes y Sistemas Informáticos. UNED.
- Tuesday, June, 26th 2012
- 10:00-12:00 h. Aprendizaje de inglés audiovisual y social.
- Timothy Read.
- 12:00-14:00 h. La subtitulación como estrategia para el desarrollo de la competencia auditiva en inglés.
- Noa Talaván. Profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED.
- 16:00-18:00 h. Actividades con voicethread para el aprendizaje colaborativo de inglés.
- Cristina Calle Martínez. Profesora Contratada Doctora. UCM. Miembro del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
- 18:00-20:00 h. Elaboración y edición de materiales didácticos para inglés asistidas por ordenador.
- Elena Martín Monje. Profesora Ayudante Doctora. UNED.
- 10:00-12:00 h. Aprendizaje de inglés audiovisual y social.
- Wednesday, June, 27th 2012
- 10:00-12:00 h. El diseño de cursos de inglés para profesionales con apoyo informático.
- Lourdes Pomposo Yanes. Profesora Ayudante Doctora. Universidad Politécnica de Madrid.
- 12:00-14:00 h. Resolución de problemas en la puesta en marcha y gestión de cursos de inglés en línea. (Mesa redonda)
- Dra. Elena Bárcena Madera. Catedrática de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED. Directora del grupo de investigación ATLAS (Applying Technology to Languages).
- Noa Talaván. Profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED.
- Elena Martín Monje. Profesora Ayudante Doctora. UNED.
- 14:00-14:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
- 10:00-12:00 h. El diseño de cursos de inglés para profesionales con apoyo informático.
- Enrollment
Más información de la Asociación de Antiguos Alumnos en www.aaaauned.org.
Prices before July, 2nd 2012
Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 2nd 2012 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment College graduates and unemployed Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special 108 € 86 € 70 € 63 € 54 € 22 € 22 € Free Prices from July, 2nd 2012 (included)
Applicants who register but pay from July, 2nd 2012, even if previously registered, will still have to pay the fees below.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrollment College graduates and unemployed Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special 124 € 98 € 80 € 75 € 62 € 25 € 25 € Free Registration is closed.
- Aimed at
- El curso está orientado doblemente a la formación académica de los estudiantes de lenguas y al perfeccionamiento profesional de profesores y otros especialistas relacionados con la enseñanza de lenguas asistida por ordenador.
- Goals
- El objetivo de este curso es ayudar a profesores y a otras personas relacionadas con la enseñanza de inglés asistida por ordenador a incorporar de la forma más fácil y eficaz las últimas tecnologías web en el aula.
- Methodology
- Se trata de un curso práctico e interdisciplinar en forma de talleres cuyo objetivo es formar y practicar la puesta en marcha de un curso de inglés con apoyo tecnológico, considerando las innovaciones metodológicas y tecnológicas con mayor repercusión en el desarrollo de las competencias lingüísticas y comunicativas de los estudiantes de lenguas.
- Collaborates
Proposes
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- Fundación UNED
Fundación UNED. Calle Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 9ª planta
28003 Madrid Madrid
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