Online
del 25 al 27 de abril de 2023
Tengo un alumno/a con problemas de TDAH y problemas de atención. Intervención educativa en Educación Infantil y Primaria
La presencia de niños/as con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, TDAH, o simplemente con problemas importantes de atención, es algo habitual en las aulas de Educación Infantil y Primaria.
Los profesionales de la escuela y del ámbito clínico, demandáis medidas concretas para poder dar una respuesta adecuada a estos alumnos en el día a día del aula.
Las familias de estos niños/as, también necesitan pautas para gestionar el TDAH en casa y ayudar a sus hijos/as en los estudios.
Este es un curso práctico que quiere ofrecerte medidas concretas para la intervención, principalmente en el aula ordinaria de Educación Infantil y Primaria, por tanto, en niños y niñas de 3 a 12 años aproximadamente.
- Lugar y fechas
- Del 25 al 27 de abril de 2023
De 17:00 a 21:00 h.
Lugar:Centro Puertollano
- Online
- Asistencia online en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Programa
- martes, 25 de abril
- 17:00-21:00 h. - Presentación del curso y consideraciones previas.
- Recordando algunas características del TDAH.
- Algunas claves para la evaluación psicopedagógica.
- Las primeras medidas desde el hogar.
- Primeras medidas en el colegio- Jesús Jarque García Profesor de Secundaria de la especialidad Orientación Educativa. Máster en Psicología y Gestión Familiar. Máster Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional. Autor de diferentes libros
- 17:00-21:00 h. - Presentación del curso y consideraciones previas.
- miércoles, 26 de abril
- 17:00-21:00 h. - Medidas pedagógicas y didácticas.
- Medidas sobre las actividades.
- La adaptación de exámenes.
- Medidas organizativas- Jesús Jarque García Profesor de Secundaria de la especialidad Orientación Educativa. Máster en Psicología y Gestión Familiar. Máster Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional. Autor de diferentes libros
- 17:00-21:00 h. - Medidas pedagógicas y didácticas.
- jueves, 27 de abril
- 17:00-21:00 h. - Gestionar los problemas de conducta.
- Orientaciones para la intervención individual
- Materiales y recursos
- Conclusión del curso.- Jesús Jarque García Profesor de Secundaria de la especialidad Orientación Educativa. Máster en Psicología y Gestión Familiar. Máster Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional. Autor de diferentes libros
- 17:00-21:00 h. - Gestionar los problemas de conducta.
- martes, 25 de abril
- Asistencia
- Asistencia online en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Precio 40 € - Gestión
- Javier Bastante Ruiz
- Dirigido por
- Juana María Anguita Acero
- Profesora UNED. Doctora en Ciencias de la Educación
- Coordinado por
- Mª Carmen Ramírez Arroyo
- Coordinadora Extensión UNED Ciudad Real. Profesora Tutora UNED, Valdepeñas. Coordinadora Servicios Atención a la Dependencia GRUPO SAC. Licenciada en Sociología y Diplomada en Trabajo Social.
- Ponente
- Jesús Jarque García
- Profesor de Secundaria de la especialidad Orientación Educativa. Máster en Psicología y Gestión Familiar. Máster Europeo en Coaching Pedagógico y Educacional. Autor de diferentes libros
- Dirigido a
- a) Estudiantes de la UNED. En primer lugar los estudiantes de la UNED, principalmente de los grados de Pedagogía, Educación y Psicología que quieran completar su formación.
b) Otros estudiantes universitarios. De igual modo, otros estudiantes universitarios también de los grados de Educación o relacionados con la infancia.
c) Maestras, maestros de Educación Infantil y Primaria.
d) Orientadores. El curso también será especialmente interesante para los orientadores que trabajan preferentemente en las etapas de Infantil y Primaria.
e) Familias con hijos con problemas de atención y TDAH.
e) Otros profesionales. Los objetivos también serán de interés para otros profesionales que trabajan con niños de 2 a 12 años, en diferentes contextos: psicólogos, educadores sociales, pedagogos, trabajadores sociales, terapeutas ocupacionales…
f) Finalmente el curso está abierto a cualquier persona, profesional o no, que tenga interés en los objetivos y contenidos que se presentan. - Titulación requerida
No se requiere titulación previa
- Objetivos
- El curso pretende que los participantes consigan los siguientes objetivos:
- Recordar las características clave del TDAH en estas edades.
- Proponer algunos aspectos clave deben tenerse en cuenta en la evaluación psicopedagógica del TDAH.
- Conocer las diferentes medidas educativas que se pueden adoptar desde el aula.
- Presentar algunas medidas que se pueden adoptar desde el hogar.
- Ofrecer criterios, actividades y materiales para la intervención individual.
- Sistema de evaluación
- *Modalidad online diferido: se realizará un cuestionario tipo test una vez se envíen las grabaciones de las sesiones presenciales
ACTIVIDAD NO HOMOLOGADA POR EL CRFP CLM.
Se emitirá un certificado UNED. - Más información
- UNED Extensión Puertollano
Numancia, 5 Centro Cultural
13500 Puertollano Ciudad Real
926-411966 - Imágenes de la actividad
