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  • UNED Barbastro

  • Online

  • 0.5 credits

  • Extensión Universitaria

  • from November, 4th 2022 to November, 12th 2022

Online
from November, 4th 2022 to November, 12th 2022

Curso: 'Orientaciones metodológicas para innovar en la práctica educativa'

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INICIATIVA CONJUNTA DE LA UNED Y LA ASOCIACIÓN ARAGONESA DE PSICOPEDAGOGÍA

En la actualidad educativa es imprescindible que conozcamos y apliquemos en el aula metodologías, propuestas pedagógicas y proyectos inclusivos e innovadores para que podamos adaptarnos a las nuevas necesidades de cómo enseñar y cómo aprender. Este taller pretende ser un espacio de comunicación y diálogo, enriqueciéndolo con otras perspectivas que incrementan la competencia del docente en su práctica educativa.

Dates and places
From November, 4th 2022 to November, 12th 2022
Spaces where it takes place: Aula 14
Lugar:

UNED Barbastro


Hours
Teaching hours: 10
Credits
0.5 credits ECTS.
Online
This activity is carried out exclusively online.
UNED 50

Esta actividad forma parte de las actividades del 50 aniversario de la UNED.

Program
  • Friday, November, 4th 2022
    • 17:30-20:00 h. “METODOLOGÍAS INCLUSIVAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA”.
      · Propuestas pedagógicas y didácticas para la escuela inclusiva. · Situaciones de aprendizaje competenciales ¿Qué son?
      • Coral Elizondo Carmona 
  • Saturday, November, 5th 2022
    • 09:30-12:00 h. “EL APRENDIZAJE CON METODOLOGÍAS A DISTANCIA”.
      · Recursos educativos para la enseñanza y el aprendizaje a distancia.
      • María Sánchez Castells 
  • Friday, November, 11th 2022
    • 16:00-18:30 h. “PROYECTOS INCLUSIVOS E INNOVACIÓN EDUCATIVA” (Experiencia de centro)
      ·  Proyecto Reparador. ·  Proyecto Lazarrillo – CONFA.
      • Noelia Carrasco Ornaque 
  • Saturday, November, 12th 2022
    • 09:30-12:00 h. “EL APRENDIZAJE BASADO EL PROYECTOS” (ABP – Experiencia de aula)
      · La práctica educativa con metodologías activas. · ¿Cómo partir de ABPs realizados en mi centro? · Rúbricas, otra forma de evaluar.
      • Santi Herrera Herrera 
Attendance
This activity is carried out exclusively online.
Directed by
Cristina Sánchez Romero
Profesora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
Lecturers
Noelia Carrasco Ornaque
Directora y profesora de lengua del IES Fernando Lázaro Carreter en Utrillas (Teruel).
Coral Elizondo Carmona
Maestra y psicóloga. Profesora del Máster de Neuroeducación avanzada de la Universidad de Barcelona. Asesora del consejo de redacción de la revista Aula de innovación educativa de la editorial Graó. En la actualidad dedicada a la formación y acompañamiento docente en temas relacionados con la educación inclusiva.
Santi Herrera Herrera
Profesor de Secundaria en el IES Valle del Guadalope en Calanda (Teruel)
María Sánchez Castells
Profesora tutora del Área de Pedagogía del Centro de la UNED de Barbastro.
Aimed at
Estudiantes de 4º curso de los Grados de Ciencias de la Educación y Psicología, alumnado del Máster de Formación del Profesorado, egresados de estas y otras titulaciones y público interesado.
Goals
·  Conocer las actuales metodologías inclusivas en la práctica educativa
·  Aprender propuestas pedagógicas y didácticas para escuela inclusiva.
·  Conocer qué son las situaciones de aprendizaje.
·  Descubrir proyectos inclusivos de innovación educativa
·  Conocer el aprendizaje con metodologías de educación a distancia
·  Trabajar el aprendizaje basado en proyectos.
·  Conocer otras formas de evaluar.
·  Facilitar estrategias y conocimientos prácticos para afrontar la práctica profesional.
Methodology
El curso podrá seguirse de forma exclusivamente online.
Grading system
Se entregará un certificado de asistencia a quienes acrediten la asistencia y participación activa en el curso.
Collaborates

Organizers

UNED Barbastro
Asociación Aragonesa de Psicopedagogía
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UNED Barbastro
C/. Argensola 60
22300 Barbastro Huesca
974 316 000 / info@unedbarbastro.es
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