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Online or in-person
from October, 27th 2022 to October, 29th 2022
Sextas Jornadas de Experiencias e Innovación Docente en Estadística y Matemáticas
eXIDO22 sigue siendo un punto de encuentro para compartir experiencias educativas realizadas en Estadística y/o Matemáticas que se enmarquen en el ámbito cotidiano, abierto a profesorado de otras materias científicas o técnicas. Úbeda es la ciudad donde nos reunimos de forma presencial, pero las jornadas se pueden seguir de manera telemática. Esa ciudad que está declarada Patrimonio de la Humanidad resulta ser un marco maravilloso e incomparable para gozar de tranquilidad que nos invita a la reflexión docente dentro de nuestro objetivo.
- Dates and places
- From October, 27th 2022 to October, 29th 2022
Spaces where it takes place: Salón de actos de UNED Úbeda - Online or in-person
- You can choose in-person assistance or online assistance live.
- UNED 50
Esta actividad forma parte de las actividades del 50 aniversario de la UNED.
- Program
- Thursday, October, 27th 2022
- 17:00-17:30 h. Ponencia J-1ª Más allá del libro de mates.
- Carmen Belén Muñoz Carmona
- Juan Manuel Aguilera Díaz
- José Luis Ruiz Fernández
- 17:30-19:00 h. Sesión 1ª Creación y utilización didáctica del Taller en Matemáticas
- Beatriz Estrada López
- 17:30-18:00 h. Ponencia J-2ª Propuesta de red compleja para el análisis de la cobertura educativa territorial y de la complementariedad urbano-rural de los recursos públicos educativos
- Óscar Luis Alonso Cienfuegos
- Ana Isabel Otero Sánchez
- 18:00-18:30 h. Ponencia J-3ª Importancia de las tutorías presenciales en las asignaturas de matemáticas de la UNED desde la perspectiva docente y discente
- Adoración Medina Albós
- 18:30-19:00 h. Ponencia J-4ª Gamificación en Álgebra y Cálculo en los grados de Ingeniería Industrial
- Carlos Fernández González
- Esther Gil Cid
- Elvira Hernández García
- Juan Perán Mazón
- 19:00-19:25 h. Descanso
- 19:30-21:00 h. Sesión 2º Experiencia innovadora en las distintas áreas de las Matemáticas y las Ciencias
- Miguel Delgado Pineda
- 19:30-20:00 h. Ponencia J-5º Experiencia innovadora con funciones periódicas derivadas del andar de una hormiga en ingeniería.
- Miguel Delgado Pineda
- Magally Martínez Reyes
- 20:00-20:30 h. Ponencia J-6º Educación inclusiva en ANIEM, estudio de caso en torno a la enseñanza de las matemáticas: “El andar de una hormiga”
- Claudia Pérez Martínez
- Armando Árcega Cárdenas
- Marcos Rodolfo López Ortiz
- E. Martín Rodríguez
- 20:30-21:00 h. Ponencia J-7º El desarrollo del pensamiento complejo matemático en educación básica, una experiencia de formación docente en la ANIEM
- José Macario López Baldera
- Patricia Ganem Alarcón
- María Eugenia Rivera Sánchez
- Belén Medina Silva
- 17:00-17:30 h. Ponencia J-1ª Más allá del libro de mates.
- Friday, October, 28th 2022
- 09:00-09:30 h. Recepción y entrega de documentación.
- 09:30-10:00 h. Inauguración oficial
- 10:00-12:00 h. Sesión 3ª Tecnologías emergentes y uso educativo del software ante la pandemia
- Antonio Miguel Márquez Durán
- 10:00-10:30 h. Ponencia V-1ª Sesiones educativas en red: Una experiencia real.
- Juan Medina Molina
- 10:30-11:00 h. Ponencia V-2ª Matemáticas a la hungara para educación secundaria
- Jorge Losada Rodríguez
- 11:00-11:30 h. Ponencia V-3ª Una propuesta didáctica para impartir clases de matemáticas síncronas usando plataformas de videoconferencia.
- Yolanda Colom Torrens
- Adoración Medina Albós
- Nuria Rosich Sala
- 11:30-12:00 h. Ponencia V-4ª Euclides y Ares: Las matemáticas de la guerra.
- José Carlos Antoranz Callejo
- 12:00-12:25 h. Descanso
- 12:30-14:30 h. Sesión 4ª Experiencias innovadoras en las distintas áreas de las Matemáticas y las Ciencias
- Antonio Felix Costa González
- 12:30-13:00 h. Ponencia V-5ª Matemáticas Recreativas y Creativas.
- Juan Carlos Trillo Moya
- 13:00-13:30 h. Ponencia V-6ª Enseñar a entretener y entretenerse enseñando Matemáticas: una experiencia durante la pandemia (cont.)
- Daniel Cárdenas Morales
- 13:30-14:00 h. Ponencia V-7ª Educación universitaria post Covid-19: estudio de un caso en la Universidad Pablo de Olavide.
- Manuel Chaves Maza
- Antonio Miguel Márquez Durán
- Inmaculada Romano Paguillo
- Francisca J. Sánchez Sánchez
- 14:00-14:30 h. Ponencia V-8ª Algunas reflexiones de un matemático que se ha dedicado, a lo largo de su vida laboral, fundamentalmente a la docencia
- Joaquín Arias Vilchez
- 17:00-18:30 h. Sesión 5ª Metodologías e innovaciones docentes
- Juan Medina Molina
- 17:00-17:30 h. Ponencia V-9ª ¿Entienden los alumnos nuestros apuntes? Reflexiones sobre el conocimiento de la terminología matemática.
- Roque Molina Legaz
- 17:30-18:00 h. Ponencia V-10ª Análisis de resultados de evaluación del alumnado de ADE y de ADE + Derecho en la asignatura de Matemáticas II.
- J. Antonio Seijas Macias
- 18:00-18:30 h. Ponencia V-11ª Una experiencia de cómo deben ser los cursos de servicio a estudiantes de Físicas y otros.
- José Antonio Vallejo Rodríguez
- 18:30-19:30 h. Sesión 6ª Innovaciones de los sistemas de evaluación
- Miguel Delgado Pineda
- 18:30-19:00 h. Ponencia V-12ª ¿Es efectiva la evaluación continua en la mejora de los resultados de los estudiantes?
- María del Carmen García Llamas
- Francisco Javier Palencia González
- 19:00-19:30 h. Ponencia V-13ª Máster de Ingeniería: Una experiencia en Estadística
- María Dolores Galera Martínez
- 19:30-20:00 h. Ponencia V-14ª Evaluación del proceso de adaptación a nuevos modelos de evaluación en el grado en Matemáticas de la UNED.
- Beatriz Estrada López
- 20:00-21:30 h. Visita guiada a Úbeda para participantes en las Jornadas
- 09:00-09:30 h. Recepción y entrega de documentación.
- Saturday, October, 29th 2022
- 09:00-11:00 h. Sesión 7ª El reflejo del aula en el mundo
- María del Carmen García Llamas
- 09:00-09:30 h. Ponencia S-1ª ¿La evaluación del profesorado por parte del estudiantado puede afectar a la calidad de la docencia impartida?
- Jordi Canela
- Carlos Galindo
- Pablo Gregori Huerta
- Vicente Martínez García
- 09:30-10:00 h. Ponencia S-2ª Innovación matemática en EESS. ¿Es posible una continuidad?
- Francisca Paola Lara Miranda
- 10:00-10:30 h. Ponencia S-3ª Una ingeniería didáctica: Una forma de introducir las operaciones con polinomios.
- Miguel Delgado Pineda
- Antonio Costa González
- 10:30-10:55 h. Descanso
- 11:00-12:30 h. Sesión 8º El factor innovador de la Formación y del Profesorado
- José Manuel Latorre Palacios
- 11:00-11:30 h. Ponencia S-4ª Las Matemáticas en el Bachillerato internacional.
- José Manuel Latorre Palacios
- 11:30-12:00 h. Ponencia S-5ª Cómo enseñar Optimización en Economía y Empresa. Nuestra iniciativa.
- Laura Delgado
- Samira El Gibari Ben Said
- Trinidad Gómez Nuñez
- Francisco Ruiz
- Rafael Caballero Fernández
- 12:00-12:30 h. Ponencia S-6ª ¿Una asignatura de "Modelización Matemática" en el Grado en Economía?
- Alberto Augusto Álvarez López
- 12:30-13:15 h. Debate: Perspectivas de la innovación docente en Matemáticas: Enseñanza Secundaria y Enseñanza Universitaria.
- Joaquín Arias Vilchez
- 13:15-13:30 h. Clausura de las Jornadas.
- 09:00-11:00 h. Sesión 7ª El reflejo del aula en el mundo
- Thursday, October, 27th 2022
- Attendance
- This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.
- Enrollment
Descuento por matrícula anticipada. Las personas que se inscriban y realicen el pago con anterioridad al día 20 de octubre, se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiene tabla.
Prices before October, 21st 2022
Discount for early registration: Participants who register and complete payment before October, 21st 2022 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.
Ordinary enrolment Asistencia presencial 75 € Asistencia Online 50 € Profesorado Tutor Centro Asociado y Profesorado IES Free Prices from October, 21st 2022 (included)
Applicants who register but pay from October, 21st 2022, even if previously registered, will still have to pay the fees below.
Ordinary enrolment Asistencia presencial 100 € Asistencia Online 50 € Profesorado Tutor Centro Asociado y Profesorado IES Free - Lecturers
- Juan Manuel Aguilera Díaz
- Profesor IES.Alfonso XI de Alcalá la Real
- Óscar Luis Alonso Cienfuegos
- Alberto Augusto Álvarez López
- Decano de la Facultad de Económicas y Ciencias Empresariales de la UNED
- José Carlos Antoranz Callejo
- Decano de la Facultad de Ciencias de la UNED
- Armando Árcega Cárdenas
- Joaquín Arias Vilchez
- Profesor EE.SS y ex Tutor UNED
- Joaquín Arias Vilchez
- Profesor EE.SS y ex Tutor UNED
- Rafael Caballero Fernández
- Profesor Universidad de Málaga
- Jordi Canela
- Daniel Cárdenas Morales
- Manuel Chaves Maza
- Profesor Universidad Pablo de Olavide
- Yolanda Colom Torrens
- Antonio Costa González
- Laura Delgado
- Miguel Delgado Pineda
- Samira El Gibari Ben Said
- Profesora Universidad de Málaga
- Beatriz Estrada López
- Profesora UNED
- Carlos Fernández González
- María Dolores Galera Martínez
- Carlos Galindo
- Patricia Ganem Alarcón
- María del Carmen García Llamas
- Profesora UNED
- Esther Gil Cid
- Trinidad Gómez Nuñez
- Raquel González del Pozo
- Pablo Gregori Huerta
- Universitat Jaume I de Castellón
- Elvira Hernández García
- Francisca Paola Lara Miranda
- Profesora EE.SS en IES Virgen del Carmen
- José Manuel Latorre Palacios
- Profesor EE.SS y Profesor Tutor UNED
- José Macario López Baldera
- ANIEM
- Marcos Rodolfo López Ortiz
- Jorge Losada Rodríguez
- E. Martín Rodríguez
- Vicente Martínez García
- Magally Martínez Reyes
- Profesora Universidad Autónoma del Estado de México
- Adoración Medina Albós
- Profesora Universidad de Andorra
- María Adoración Medina Albós
- UNED(Lleida)
- Juan Medina Molina
- Profesor Universidad
- Belén Medina Silva
- Roque Molina Legaz
- Universidad Politécnica de Cartagena
- Carmen Belén Muñoz Carmona
- Ana Isabel Otero Sánchez
- Francisco Javier Palencia González
- Profesor UNED
- Juan Perán Mazón
- Claudia Pérez Martínez
- María Eugenia Rivera Sánchez
- Inmaculada Romano Paguillo
- Profesora Universidad Pablo de Olavide
- Nuria Rosich Sala
- Francisco Ruiz
- Profesor Universidad de Málaga
- José Luis Ruiz Fernández
- Profesor IES.Alfonso XI de Alcalá la Real
- Francisca J. Sánchez Sánchez
- J. Antonio Seijas Macias
- Universidad da Coruña
- Juan Carlos Trillo Moya
- Profesor Universidad Politécnica de Cartagena
- José Antonio Vallejo Rodríguez
- Profesor Universidad
- Coordinadores en mesa
- Antonio Felix Costa González
- Profesor UNED
- Miguel Delgado Pineda
- Profesor UNED
- Beatriz Estrada López
- Profesora UNED
- María del Carmen García Llamas
- Profesora UNED
- José Manuel Latorre Palacios
- Profesor EE.SS y Profesor Tutor UNED
- Juan Medina Molina
- Profesor Universidad
- Moderated by
- Miguel Delgado Pineda
- Profesor UNED
- Coordinador en mesa redonda
- Antonio Miguel Márquez Durán
- Profesor Universidad Pablo de Olavide
- Organizing Committer
- Antonio Miguel Márquez Durán
- Profesor Universidad Pablo de Olavide
- Aimed at
- Dirigido al profesorado de Matemáticas interesado en presentar o enterarse de algunas las prácticas innovadoras que se hayan realizado tanto en el marco de la Enseñanza Secundaria.
- Goals
- Pretende ser un espacio participativo y de generación de idas y para ello se potenciará el coloquio y el debate.
- Methodology
- Este evento fomenta la presentación de ponencias para que todos los que asistan puedan debatir lo que consideren oportuno sobre lo presentado, por ello, se establece un límite de 15 minutos de presentación y otros 15 minutos de debate. Esta acción de debate es necesario para motivar a cualquiera persona que intente mejorar su docencia con aquellas cuestiones que se puedan presentar en estas jornadas. En definitiva, se quiere que este espacio sea principalmente participativo y de generación de ideas, por ello se da tanta importancia al coloquio y al debate. Las presentaciones se agrupan en sesiones o paneles temáticos que tendrán un máximo de una hora de duración. Así pues, cada sesión consta de dos presentaciones de un máximo de 15 minutos de presentación y 15 minutos de tiempo para coloquio. La persona encargada del panel será quien vele por respetar los tiempos de presentación y debate.
- Collaborates
Organizers
Dpto. de Matemáticas Fundamentales de la UNED