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Online
La competencia integrada. Modelos de programación por competencias.
Código 1974. La integración de las competencias clave en los modelos de programación en Educación Secundaria y Bachillerato, y las competencias profesionales, personales y sociales en Formación Profesional, suponen un reto importante y un cambio significativo en la forma de entender la práctica docente.
- Lekua eta datak
- 2020/9/18 - 2020/9/19
Lekua: C.A. UNED Illes Balears
- Orduak
- Eskola-orduak: 10
- Kredituak
- 0.5 kredituas ECTS.
- Online
- Jarduera hau online gauzatzen da soil-soilik.
- Programa
- 2020/9/18
- 16:30-19:00 h. Las competencias en el sistema educativo
- Isabel Corina Maciel Torres
- 19:00-21:30 h. La programación por competencias en Educación Secundaria y Bachillerato
- 2020/9/19
- 09:30-12:00 h. La programación por competencias en Formación Profesional
- 12:00-14:30 h. La evaluación en la programación por competencias
- Jarraitzea
- Jarduera hau online gauzatzen da soil-soilik.
- Izen-ematea
| | Arrunta | Profesorado Conselleria I.Balears |
|---|
| En diferido por internet | 25 € | 25 € |
|---|
| En directo por internet | 25 € | 25 € |
|---|
- Zuzendaria
- Mª Julia Rubio Roldán
- Pedagoga, profesora asociada de la UNED. Doctora en Ciencias de la Educación. Premio extraordinario en CC. Educación por la UPCo. Profesora de Educación Secundaria Obligatoria
- Koordinatzailea
- Vicente Ángel Rey Benito
- Profesor tutor del C.A. UNED Illes Balears
- Hizlariak
- Jesús Cabrerizo Diago
- Doctor en Ciencias de la Educación. Colaborador del Programa de Formación del Profesorado de la UNED
- Isabel Corina Maciel Torres
- Profesora Tutora. Coordinadora Académica del C.A. UNED Illes Balears (Aula de Ibiza).
- Vicente Ángel Rey Benito
- Profesor tutor del C.A. UNED Illes Balears
- Mª Julia Rubio Roldán
- Pedagoga, profesora asociada de la UNED. Doctora en Ciencias de la Educación. Premio extraordinario en CC. Educación por la UPCo. Profesora de Educación Secundaria Obligatoria
- Hartzaileak
- Todas las personas interesadas en esta temática, estudiantes y titulados universitarios.
- Helburuak
- Este curso tiene como objetivo fundamental acercar los modelos integrados de programaciones de aula a la actividad docente, y proponer líneas de debate e interacción interdepartamental en los centros educativos.
- Ebaluazio-sistema
- Si usted ha elegido la modalidad en directo tendrá que cumplimentar los siguientes formularios: IDENTIFICACIÓN PRIMERA JORNADA DEL CURSO BREVE CUESTIONARIO DEL CURSO
Y si usted ha elegido la modalidad en diferido tendrá que cumplimentar el siguiente formulario: RESÚMENES DEL CURSO DE LA MODALIDAD DE DIFERIDO
Curso homologado por la Conselleria Educació, Illes Balears sólo el profesorado de esta comunidad autónoma redactará, además, una aplicación didáctica al aula que podrá versar, entre otros aspectos:
El participante elaborará un documento original de "Aplicabilidad didáctica al aula" de la actividad realizada, considerando entre otros aspectos: Trabajo en grupos reducidos, de forma colaborativa del alumnado, sobre
a) Competencias en el sistema educativo para desarrollar la programación didáctica del aula.
b) Competencias en Educación Secundaria y Bachillerato, implementando modelo didáctico de la programación de la enseñanza.
c) Competencia en Formación Profesional desarrollando proyectos como línea fundamental en la programación del aula.
Entrega de la aplicación didáctica en el siguiente formulario: http://www.uned-illesbalears.net/cursos-y-actividades/cursos-baleares/aplicacion-didactica-en-el-aula/ - Argibide gehiago
- CA UNED Illes Balears
Cami Roig s/n
07009 Palma Illes Balears
971 434 546 / info@palma.uned.es
