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  • 21 de novembre de 2019

Presencial
21 de novembre de 2019

PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA DESDE LA EDUCACIÓN SEXUAL

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Este taller se enmarca dentro del Proyecto Helena. La elaboración de este proyecto se basa en la premisa de considerar que existe una correlación significativa entre la experiencia sexual y afectiva, y la conducta alimentaria, cuestión respaldada por diferentes investigaciones científicas y por la observación que permite el trabajo en el campo de la educación y la educación sexual.

Lloc i dates
21 de novembre de 2019

Lloc:

Centro Asociado UNED Albacete


Horas
Hores lectives: 3
Presencial
Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.
Programa
  • dijous, 21 de novembre
    • 17:00-18:00 h. Conocer el significado veraz de los conceptos básicos en sexología mediante la educación sexual
      - Detectar que ideas y/o creencias mitificadas tienen los jóvenes entorno a la dimensión sexo, sexualidad y sexuación con el fin de acercarles al conocimiento científico. - Promocionar la salud sexual: Conocer nuestro propio cuerpo para relacionarnos con él de forma saludable
      • Elena García Gregorio 
    • 18:00-18:30 h. Descanso
      • 18:30-19:30 h. Sensibilizar sobre los estereotipos de belleza a los que estamos sometidos ambos sexos.
        - La era de instagram: canones de belleza. - Imagen personal. Autoconcepto. - Expresión erótica.
        • Elena García Gregorio 
    Inscripció
      Ordinària
    PreuGratuïta
    Ponent
    Elena García Gregorio
    Lda. en Psicología. Especialidad Sexología
    Dirigit a
    Se dirige principalmente a menores de 30 años, no siendo éste un criterio excluyente.
    Titulació demanada

    Ninguna

    Objectius
    Objetivo general: Incorporar la Educación sexual para la prevención y abordaje de los trastornos de la conducta alimentaria.
    Objetivos específicos:
    - Conocer y reconocer las presiones sociales que se ejercen sobre el cuerpo, al igual que sensibilizar sobre lo influenciables que somos y condicionados que estamos bajo los cánones de belleza socialmente establecidos.
    - Reflexionar sobre la construcción de la feminidad y masculinidad vigente y su impacto sobre la vida y el desarrollo de nuestra identidad.
    - Relacionarnos de forma saludable con nuestro cuerpo y entorno.
    - Reconocer hasta qué grado, la valoración de nuestro cuerpo y el cómo lo percibimos afecta a nuestro día a día.
    - Motivar a que reconozcamos nuestro cuerpo como una fuente de placer en vez de cómo una herramientas de sufrimiento y aflicción, que el hecho de ser delgadas no significa que obtendrán de inmediato una mayor autoconfianza, más belleza o ser sexualmente más atractiva.
    - Disfrutar de nuestra erótica y sexualidad.
    - Promover la participación social y asociativa de las personas jóvenes para la sensibilización y prevención de los trastornos de la conducta alimentaria entre sus iguales.
    Metodologia
    Taller dividido en dos sesiones, de 1 hora aproximada cada una.
    Se trabaja desde la perspectiva sexológica y de género, llevando a la práctica las diferentes herramientas que proporciona la sexologíaa y siempre persiguiendo los objetivosd de dicha disciplina científica.
    Sistema d’avaluació
    Asistencia
    Més informació
    UNED Albacete
    Travesía de La Igualdad, 1 (Esq. Avda. de La Mancha)
    02005 Albacete
    967 21 76 12 / secretaria@albacete.uned.es
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