Ciclo sobre gestión de emociones en la infancia: 2. Las emociones primarias
La adecuada gestión de las emociones, lo que conocemos como Inteligencia Emocional (IE), en la etapa preescolar, sobre todo de 2 a 6 años, es una competencia fundamental en el desarrollo de las habilidades comunicativas y emocionales de los sujetos, así como en el desarrollo de la personalidad de los mismos.
El aprender a identificar las emociones es un aspecto básico para el correcto funcionamiento del niño en la sociedad, influyendo y determinando un amplio abanico de sus experiencias personales, desde su trayectoria académica hasta sus relaciones sociales y trayectoria vital.
Este curso forma parte del Ciclo sobre la Gestión de las Emociones en la Infancia, cuya primera parte se centra en la Inteligencia Emocional (IE) en esta etapa. En este segundo curso, se abordarán de manera monográfica algunas de las emociones más importantes de esta etapa, exponiendo las características fisiológicas, cognitivas y conductuales de cada una de ellas, así como formas de intervención en cada caso. En este caso, se estudiarán las emociones primarias: ira, tristeza y miedo; mientras que el siguiente se centrará en las emociones secundarias: celos, vergüenza y autoestima.
Puedes consultar y descargar el folleto informativo del Ciclo en castellano aquí (y en gallego aquí)
Se puede asistir al curso de manera presencial en la sede de la UNED de A Coruña. El alumnado que no pueda trasladarse al Centro puede seguirlo a través de la modalidad online, desde cualquier dispositivo con acceso a Internet, tanto en streaming directo como en diferido (+ información)
Requerimientos y consejos para una buena conexión.
- Dates and places
- From March, 13th 2019 to March, 27th 2019
16:30 to 20:30 h.
Spaces where it takes place: Aula 27A
Lugar:A Coruña
- Online or in-person
- You can choose in-person assistance or online assistance live.
- Program
- Wednesday, March, 13th 2019
- 16:30-20:30 h. 1. Introducción a las emociones primarias en Educación Infantil
2. La ira:
- Características fisiológicas.
- Características cognitivas.
- Características conductuales.
- Intervención en un caso de ira.- Ángeles Amor García
- 16:30-20:30 h. 1. Introducción a las emociones primarias en Educación Infantil
- Wednesday, March, 20th 2019
- 16:30-20:30 h. 3. La tristeza:
- Características fisiológicas.
- Características cognitivas.
- Características conductuales.
- Intervención en un caso de tristeza.- Ángeles Amor García
- 16:30-20:30 h. 3. La tristeza:
- Wednesday, March, 27th 2019
- 16:30-20:30 h. 4. El miedo:
- Características fisiológicas.
- Características cognitivas.
- Características conductuales.
- Intervención en un caso de miedo.- Ángeles Amor García
- 16:30-20:30 h. 4. El miedo:
- Wednesday, March, 13th 2019
- Attendance
- This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.
- Enrollment
COMO MATRICULARSE:
El alumno ha de inscribirse en la plataforma WEBEX.
Una vez realizada la inscripción a través de WEBEX, el alumno deberá realizar el ingreso bancario del importe de su matrícula, con el concepto "Ciclo sobre gestión de emociones en la infancia: 2. Las emociones primarias" y entregar justificante del mismo en la Secretaría del Centro UNED A Coruña sita en C/ Educación, 3 de A Coruña. Ese documento puede también enviarse por mail a la dirección de correo-e info@a-coruna.uned.es. Para cualquier consulta puede ponerse en contacto con nosotros en el teléfono 981145051.
El proceso de matrícula se considerará completo cuando se entregue el resguardo del justificante bancario, en los casos del abono mediante: TRANSFERENCIA BANCARIA, INGRESO EN CUENTA O PAGO CON TARJETA, (si realiza el abono ONLINE, este requisito no será necesario).
La matrícula se cerrará a las 12:00h del día de celebración de la primera sesión del curso.
En caso de no entregar el justificante de pago por cualquiera de las vías establecidas (correo electrónico, fax o presencialmente) en la secretaria del centro, no se considerará realizada la matrícula.
ANULACIÓN DE MATRÍCULA: Condiciones y procedimientos + información
SEGUIMIENTO POR STREAMING Y CONSEJOS PARA UNA BUENA CONEXIÓN.Ordinary enrolment Students UNED Tutores del centro Presencial 35 € 25 € Free Streaming directo 35 € 25 € Free Streaming diferido 35 € 25 € Free - Virtual attendance
- Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.
- Other cycle activities
- This activity belongs to the cycle Gestión de las emociones en la infancia, formed by the following activities:
- Directed by
- Ángeles Amor García
- Psicóloga clínica y Profesora-tutora del grado en Psicología del Centro Asociado UNED-A Coruña
- Coordinated by
- Laura Sánchez Pérez
- Coordinadora de Extensión Universitaria del Centro UNED de A Coruña
- Lecturer
- Ángeles Amor García
- Psicóloga clínica y Profesora-tutora del grado en Psicología del Centro Asociado UNED-A Coruña
- Aimed at
- Estudiantes de los grados y másteres en Psicología, Pedagogía, Trabajo Social, Educación Social, Sociología, Criminología, etc. Público en general, pero en especial educadoras y educadores infantiles, profesorado de los diferentes niveles educativos, padres y madres, así como a todas aquellas personas que estén en contacto con niños de esta edad.
- Prerequisites
Ninguna
- Goals
- Conocer el desarrollo emocional de los niños de 2 a 6 años, con el fin de permitir y potenciar un adecuado desarrollo del mismo, que les permita conocerse a sí mismos y las consecuencias de la expresión de sus emociones, correcta o incorrecta, en sus interlocutores y por lo tanto en ellos mismos. El curso no es para niños, sino para adultos que interactúan con ellos.
- Methodology
- La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la parte presencial con el trabajo autónomo del alumnado. El Curso consta de 25 horas lectivas, de las cuales 12 horas serán presenciales (de explicación teórica de los contenidos por parte de la profesora) y 13h de trabajo autónomo, en las que cada estudiante deberá estudiar la documentación complementaria y realizar las tareas de evaluación final.
La sesión del curso podrá ser seguidas a través de streaming, tanto en directo como en diferido, desde cualquier dispositivo con conexión a Internet con clave de acceso (se recomienda la consulta de los requerimientos técnicos para la conexión en la sección "Matrícula" y las instrucciones en la documentación adjunta en PDF al inicio de esta página). + Información - Grading system
- - Control de asistencia: cada alumno/a deberá completar como mínimo el 80% de las horas del curso, sea cual sea la modalidad de asistencia.
- Trabajo final: La entrega será OBLIGATORIA, en todas las modalidades de matrícula (Presencial, Streaming Directo y Diferido) y dentro de los plazos establecidos (ver información a continuación o consultar documentación adjunta en PDF al inicio de esta página para cada modalidad de matrícula). Para recibir el certificado de aprovechamiento del curso, el trabajo deberá ser superado.
Entrega trabajo de evaluación:
Fecha límite: 22 de abril de 2019.
Email: trabajoscursoscoruna@a-coruna.uned.es
Asunto: "Trabajo de Evaluación Curso Emociones Primarias" - More
- UNED A Coruña
Educación, 3
15011 A Coruña (A Coruña)
981 14 50 51 / info@a-coruna.uned.es