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  • from November, 18th 2016 to November, 19th 2016

In-person
from November, 18th 2016 to November, 19th 2016

Prepara la realización de exámenes

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Dates and places
From November, 18th 2016 to November, 19th 2016
Spaces where it takes place: Sala Sender
Lugar:

Barbastro


Hours
Teaching hours: 8
In-person
This activity is developed in presence.
Program
  • Friday, November, 18th 2016
    • 16:00-20:00 h. - La preparación de las pruebas
      - Factores que influyen en la realización de exámenes
      - Variedades y exigencias requeridas para los diferentes tipos de pruebas
      - Técnicas intelectuales esenciales
      - Hacer frente a la incertidumbre
      - Generar estrategias personales de afrontamiento
      • Profesionales de la orientación y psicopedagogía de DOCENS, Orientación y Formación  
  • Saturday, November, 19th 2016
    • 09:30-13:30 h. - Aumentar la atención y la fluidez, favoreciendo el procesamiento y la recuperación de la información
      - Aprender a gestionar distorsiones y bloqueos
      - Claves para ganar confianza y maximizar el rendimiento
      - Orientación individual
      • Profesionales de la orientación y psicopedagogía de DOCENS, Orientación y Formación  
Other cycle activities
This activity belongs to the cycle Estudiar con eficacia - Barbastro, formed by the following activities:

Lecturer
Profesionales de la orientación y psicopedagogía de DOCENS, Orientación y Formación
Aimed at
Taller abierto a estudiantes de Bachillerato, Ciclos formativos, UNED y usuarios de la Biblioteca
Goals
Afrontar exámenes con seguridad y sacar el máximo rendimiento a lo aprendido, exige control situacional y un adecuado dominio de los contenidos.Una buena ejecución de la prueba, depende de factores como: el estado del sujeto, la calidad del estudio previo, la organización del trabajo o el dominio de los contenidos. También influyen la capacidad para mantener la atención, la distribución del tiempo y una adecuada gestión de la ansiedad; aspecto siempre influyente para el óptimo desarrollo.En este curso, los participantes llevarán a cabo prácticas relacionadas con la planificación del proceso de preparación y con la elaboración de estrategias intelectuales, además de otras vinculadas a mejorar el autocontrol y la atención. Por otra parte, el alumno aprenderá a identificar los aspectos que pueden afectar negativamente al rendimiento y a poner en marcha estrategias personales que le ayuden a contrarrestar sus efectos.
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