Diagnóstico e intervención de la Dislexia
May 2015 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 La problemática del aprendizaje de la comunicación escrita Procedimiento y protocolos que dirigen el diagnóstico del síndrome | 16 Un caso práctico: diagnóstico Un caso práctico: intervención, procedimientos y recursos. | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
June 2015 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 FIN DEL PLAZO PARA EL TRABAJO DE LA MODALIDAD DE DIFERIDO (matrícula hasta el 5 de junio) | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||