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Alumnado de Infantil-primaria con TEA: Estrategias desde el entendimiento (presencial en Menorca)

April 2024
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El proceso cognitivo heterogéneo de los niños y  las niñas con TEA
Las señales de detección y atención de los discentes con diagnóstico de TEA
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Estrategias pedagógicas bidireccionales conformes a la particularidad y a ......
Invisibilidad diagnóstica en el TEA: relato experiencial
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