Debates en Trabajo Social y Política Social 2015.

Aurrez aurrekoa

2015/3/12 - 2015/3/26

Aurrez aurrekoa

Salt/Girona

Unibertsitate hedapena

kreditu

0.5

(1.0 LC)

PDFa inprimatu

Tiempo de precariedad, compromiso y participación.

La 5ª edición de los Debates en Trabajo Social y Política Social, tiene por objetivo repensar la práctica del Trabajo Social como Ciencia Social posicionada. El Trabajo Social se ha forjado al lado de los grupos sociales más vulnerables y este hecho le ha llevado a tomar partido ante los diferentes problemas sociales, contextos y realidades políticas. Hoy toca volver a preguntarnos cual es la posición del Trabajo Social ante las desigualdades e injusticias sociales de nuestra época, plantearnos si es posible una única posición y sus implicaciones. Debemos preguntarnos como está respondiendo el Trabajo Social a las demandas que se le plantean desde los diferentes agentes institucionales y ciudadanos. Es el momento, por lo tanto, de repensar su posicionamiento ideológico y de construir nuevos discursos, prácticas y representaciones que den respuesta a las problemáticas sociales actuales.

Lekua eta datak: 2015/3/12 - 2015/3/26
18:00(e)tatik 20:30(e)tara.

Lekua: Girona

Egutegia ikusi

Orduak: Eskola-orduak: 10.5

Kredituak: 0.5 kredituas ECTS eta 1 kreditua konfigurazio askekoa.

Jarduera gehiago ikusi

Aurrez aurrekoa: Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.

Jarduera gehiago ikusi

Irakasguneak:

Auditorio Biblioteca Pública de Girona (Carles Rahola). C/ Emili Grahit 4-6. 17002 Girona

Programa

2015/3/12
- 18:00-20:30 h.
  DEBATE 1: TIEMPO DE COMPROMISO
  
  Las disciplinas propias de la intervención social se sustentan en base a teorías, conocimientos, datos, análisis, metodologías, etc. Pero no hay que menospreciar otra dimensión ética y política relevante, relacionada con los valores, principios e ideologías, entre otros.
  En esta primera sesión nos preguntamos sobre cómo se transforman todas estas dimensiones, en un contexto como el actual, en el que el Trabajo Social y sus profesionales se encuentran en el ojo del huracán. ¿Como encajan el compromiso personal de los profesionales y las directrices que fijan las instituciones de las que forman parte?. ¿Mantiene hoy en día, el Trabajo Social, un potencial emancipador y de transformación social? ¿Deben establecerse estrategias colaborativas con la ciudadanía y los movimientos sociales para crear una sociedad más justa y cohesionada?
  - "Atravesar fronteras: realismo y utopía en el Trabajo Social" (J. Manel Barbero)
  - "Uso y abuso del poder en el Trabajo Social". (Xavier Pelegrí)
  - "La apertura del Trabajo Social al mundo asociativo, los moviemientos sociales y el trabajo comunitario" (Ferrán Cortés)
  - Josep Manel Barbero
  - Xavier Pelegrí
  - Ferran Cortés
2015/3/19
- 18:00-20:30 h.
  DEBATE 2: TIEMPO DE PRECARIEDAD
  
  Las consecuencias de las políticas impulsadas por los gobiernos de alrededor del mundo a raíz de la crisis sistémica de 2008, han repercutido de manera severa en las condiciones de vida de la población. Buena parte de los indicadores y variables sociales demuestran como las desigualdades, la iniquidad, la desprotección social y la precariedad han aumentado notablemente en los últimos años. Todo ello en un contexto en el que la inserción laboral, base de los estados sociales, ya no es garantía para asegurar unas condiciones de vida dignas a la población. En este debate se pretende analizar cuáles son los datos reales sobre la pobreza en Cataluña, así como profundizar en dos propuestas surgidas en ámbitos esenciales para la inclusión social , como son la vivienda y la disponibilidad de una renta básica universal para la ciudadanía.
  - Presentación del informe: "El riesgo de pobreza relacionado con el mercado de trabajo" (Xavier Riudor)
  - "Housing First" (Ferran Busquets)
  - "Renta garantizada, trabajo garantizado" (Daniel Raventós)
  - Xavier Riudor
  - Ferran Busquets
  - Daniel Raventós
2015/3/26
- 18:00-20:30 h.
  DEBATE 3: TIEMPO DE PARTICIPACIÓN
  
  El desencanto de la ciudadanía con la política institucional y sus mecanismos de participación, ponen en cuestión los métodos tradicionales propios de la intervención social. Los movimientos sociales reclaman participar conjuntamente con las instituciones en la definición e implementación de las políticas sociales. ¿Es posible conseguir nuevas estrategias de colaboración entre las instituciones públicas y los movimientos sociales?. ¿Cuáles son los elementos necesarios para encaminarnos hacia un nuevo escenario en que la colaboración , y no la competencia y los recelos mutuos, propicien las condiciones para reducir las desigualdades sociales y favorecer la cohesión social, en base a procesos integrales de intervención social?
  - "Plan Comunitario de Roquetes" (Amparo Iturriaga / Bet Bárbara)
  - "La participación desde la administración local para crear cohesión social" (Jaume Soler Pastells)
  - Amparo Iturriaga
  - Bet Bárbara
  - Jaume Soler Pastells

Izen-ematea

Inscripción gratuita y obligatoria.

Matrícula gratuita

	Arrunta	Dohain
Precio global *	Dohain	Dohain
Precio global	Dohain	Dohain
* Derrigorrezko matrikulazioa

Online matrikula

Zuzendaria

Margarida Puigvert Serra: Codirectora del curso. Profesora tutora UNED Girona

Zuzendarikidea

Josep Manel Barbero: Profesor del Grado de Trabajo Social UdG

Parte-hartzaileak

Bet Bárbara: Directora del Centro de Servicios Sociales de Roquetes y Profesora de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona
Josep Manel Barbero: Profesor del Grado de Trabajo Social UdG
Ferran Busquets: Director de la Fundació Arrels
Ferran Cortés: Profesor Universitat de Barcelona
Amparo Iturriaga: Asociación de Vecinos de Roquetes
Xavier Pelegrí: Profesor de servicios sociales.Universitat de Lleida
Daniel Raventós: Universitat de Barcelona
Xavier Riudor: Consell Tècnic Econòmic i Social de Catalunya. Generalitat de Catalunya
Jaume Soler Pastells: ex-alcalde d’Arbúcies, ex-secretari del Fons Català de Cooperació al Desenvolupament, ex-tècnic de cooperació sindical a la Fundació Josep Comaposada,

Hartzaileak

Profesionales de la intervención social y educativa (trabajo social, psicología, educación social, pedagogía, etc), estudiantes, investigadores, docentes, mundo asociativo y público en general.

Eskatutako titulazioa

Ninguna, pero especialmente dirigida a profesionales de la intervención social y educativa y a estudiantes de trabajo social, psicología, educación social, pedagogía.

Helburuak

Aportar nuevos marcos teóricos y conceptuales para analizar la sociedad y las propias prácticas de intervención social
Generar conocimiento a partir de la puesta en común de experiencias de intervención social
Ofrecer un espacio de transversalidad entre los ámbitos académico, profesional y el mundo asociativo de base.
Romper la separación entre académia (producción de conocimiento) y práctica (producción de experiencias)
Vincular la práctica del Trabajo Social y de la intervención social en general a las transformaciones y acontecimientos sociales contemporáneos.

Metodologia