16:00-21:00 h.1. La condición de estudiante: presencial vs distancia. 2. Metodología de Estudio en la UNED y recursos disponibles: 2.1. Los centros asociados. 2.2. Las bibliotecas. 2.3. Los materiales didácticos. 2.4. Los profesores tutores y de la sede central. 2.5. La secretaría virtual. 2.6. Cursos virtuales. 2.7. El COIE. 2.8. Los representantes de alumnos. 3. Estilos de aprendizaje. 3.1. Los distintos estilos de aprendizaje 3.2. Evaluación del estilo de aprendizaje de cada uno 4. Diagnóstico Integral del Estudio 4.1. Implementación de instrumento estandarizado. 4.2. Análisis de los resultados obtenidos. 5. Técnicas de Estudio. 5.1. Condiciones facilitadoras del estudio: lugar, horario, condiciones físicas y psíquicas, motivación. 5.2. Planificación el Estudio 5.3. Diagnóstico de la comprensión lectora. Implementación de instrumento estandarizado 5.4. Diagnóstico de la Atención/Concentración. Implementación de instrumento estandarizado. 5.5. Análisis de los resultados obtenidos. 5.6. Técnicas de Lectura: entrenamiento de la velocidad y comprensión lectora 5.7. Técnicas de análisis y síntesis: 5.7.1. Apuntes 5.7.2. Subrayado. 5.7.3. Resumen. 5.7.4. Esquemas 5.7.5. Fichas 5.7.6. Expresión escrita 5.8. Elaboración de trabajos en grupo 5.9. Elaboración de proyectos de investigación
Berta Inés García Salguero
2013/11/29
16:00-21:00 h.6. Desarrollo de la capacidad de crítica y valoración. 7. Técnicas meta-cognitivas: 7.1. Memorización. 7.2. Atención 7.3. Concentración 7.4. Elaboración del conocimiento 8. Elsistema de evaluación en la UNED 8.1. Pruebasa distancia: cuadernillos y prácticas 8.2. Pruebas presenciales: 8.2.1. Exámenes de desarrollo 8.2.2. Preguntas cortas 8.2.3. Exámenes tipo test 8.2.4. Comentarios de textos 8.2.5. Ejercicios prácticos y problemas 8.3. Control de estrés ante los exámenes.
Profesora UNED. Coordinadora COIE del C.A. de Madrid
Irakaslea
Berta Inés García Salguero
Profesora UNED. Coordinadora COIE del C.A. de Madrid
Hizlari
Nuria Manzano Soto
Directora del COIE
Hartzaileak
Alumnos de la UNED del Curso de Acceso para Mayores y de primer curso de las titulaciones de Grado
Eskatutako titulazioa
ninguna
Helburuak
1.- Familiarizar al alumno con la metodología propia de la UNED
2.- Identificar los estilos de aprendizaje del alumno.
3.- Identificar.
4.- Evaluar la capacidad de Atención/Concentración de los estudiantes.
5.- Evaluar la compresión lectora de los estudiantes
6.- Dominar las técnicas de estudio.
7.- Desarrollar la capacidad de crítica y valoración.
8.- Entrenar al alumno en técnicas intelectuales.
9.- Informar al alumno sobre el sistema de evaluación en la UNED y entrenarle en los distintos tipo de pruebas presenciales y a distancia.
Metodologia
10 horas de trabajo presencial y 10 horas de trabajo a distancia.
Ebaluazio-sistema
Para la superación del curso se considerará:
- La asistencia a las sesiones presenciales.
- El interés y motivación en las sesiones presenciales y a distancia.
- El cumplimiento de los objetivos.
- La presentación de un informe de las actividades a distancia.
Laguntzaileak
Antolatzen du
Argibide gehiago
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