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Curso: Intervención socioeducativa con adolescentes
Curso teórico-práctico de 20 horas de duración dirigido a cuantos agentes actúan e intervienen con jóvenes y adolescentes, profundizando en el conocimiento de su realidad social y se aportando referencias que a los diversos agentes que trabajan con ellos, les permitirá llevar a efecto una intervención adecuada en cada caso.
La sociedad actual nos exige una intervención efectiva, de carácter básicamente educativo con nuestros jóvenes y adolescentes, que en algunos casos se muestran débiles en contextos formativos y en el seno de la propia familia. Al respecto, resultará fundamental contar una buena orientación en estos primeros años de su desarrollo social. Con el curso, se pretende conocer un amplio abanico de contextos en los que resulta fundamental una buena intervención socioeducativa. Se profundizará en el conocimiento de su realidad social y se aportarán referencias que a los diversos agentes que trabajan con ellos, les permitirá llevar a efecto una intervención adecuada en cada caso.
- Lekua eta datak
- 2019/10/22 - 2019/10/25
Irakasguneak: Salón de Actos
Lekua: Centro asociado UNED de Ciudad Real
- Orduak
- Eskola-orduak: 20
- Kredituak
- 1 kreditua ECTS.
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- Aurrez aurrekoa aukera dezakezu edo online jarraitzea en directo.
- Programa
- 2019/10/22
- 16:30-17:00 h. Presentación del curso
- 17:00-19:00 h. Mediación e Intervención Familiar en ruptura de pareja con hijos adolescentes
- 19:00-21:30 h. Intervención con adolescentes que prestan violencia ascendente-filoparental en el cumplimiento de medidas judiciales en Internamiento en Centros de Régimen Abierto.
- Carmen López Camacho
- Jose Ángel Merino Ciudad
- 2019/10/23
- 16:30-19:00 h. Mediación y Soluciones Extrajudiciales con adolescentes: co-construcción de una visión educativa del conflicto.
- 19:00-21:30 h. Adolescentes en el Sistema de Protección. Abordaje terapéutico- relacional del daño vincular y trastornos del apego.
- Begoña Tendero Manzanares
- Sonia Mª Espinosa Sánchez
- 2019/10/24
- 16:30-19:00 h. El desarrollo de la inteligencia emocional en la adolescencia en el contexto educativo.
- Manuel Javier Cejudo Prado
- 19:00-21:30 h. Intervención educativa con adolescentes en situaciones socioculturales desfavorecidas.
- 2019/10/25
- 16:30-19:00 h. Peligros abusos y dependencias tecnológicas en los jóvenes.
- Sara de la Guía Cencerrado
- 19:00-20:30 h. Empoderamiento y participación juvenil.
- María del Carmen Ramírez Arroyo
- Jimena Ruiz Olivares Arroyo
- 20:30-21:30 h. Influencia grupo de pares, bandas y hermandades.
- Jarraitzea
- Jarduera honetan ikasleak aurrez aurre parte hartzeko aukera du edo online jarraitzea en directo, ikastetxera joan beharrik gabe.
- Zuzendaria
- José Antonio Díaz Martínez
- Catedrático de Universidad
- Koordinatzaileak
- Luisa María Lillo Ramiro
- Profesora Tutora UNED Centro Asociado Ciudad Real. Coordinadora de la Extensión de Alcázar de San Juan.
- María del Carmen Ramírez Arroyo
- Coordinadora Extensión UNED Ciudad Real. Profesora Tutora UNED, Valdepeñas. Coordinación y gestión GRUPO SAC. Amplia experiencia en proyectos de inserción laboral. Licenciada en Sociología y Diplomada en Trabajo Social.
- Hizlariak
- Manuel Javier Cejudo Prado
- Doctor en Educación. Licenciado en psicología Y psicopedagogía. Profesor en la Facultad de Educación de UCLM. Profesor Tutor del Centro Asociado.
- Helime Cruz Avellaneda
- Educadora Social y Terapeuta Familiar. Orientadora del Centro de Mediación y Orientación Familiar en Ruptura de Pareja (Talavera de la Reina, Toledo).
- Sara de la Guía Cencerrado
- Graduada en Educación Social y Licenciada en Pedagogía. Educadora social Proyecto de dinamización con adolescentes y jóvenes. Ayto. de Alcázar de San Juan. Profesora tutora UNED, Alcázar de San Juan
- Sonia Mª Espinosa Sánchez
- Psicóloga y Terapeuta Familiar del Proyecto PARENS de Terapia Familiar dirigida a Menores con Medidas de Protección en la Provincia de Ciudad Real.
- Luisa María Lillo Ramiro
- Profesora Tutora UNED Centro Asociado Ciudad Real. Coordinadora de la Extensión de Alcázar de San Juan.
- Carmen López Camacho
- Educadora en centro de menores en Régimen Abierto. Asociación Sistema Intervención Socioeducativa y Terapia Familiar (Toledo)
- Pablo Luna Nogales
- Grado maestro en educación primaria. Personal investigador y docente. Facultad de Educación de Ciudad Real (UCLM).
- Jose Ángel Merino Ciudad
- Terapeuta Familiar. Director del Centro Educativo de Internamiento para el cumplimiento de Medidas Judiciales en Régimen Abierto “El Olivar” de Toledo.
- Carlos Merino Navas
- Neuropsicólogo. Mediador y Miembro del Equipo de Coordinación del Proyecto Regional de Mediación para la Conciliación y Reparación del daño dirigido a Menores/ Jóvenes Infractores.
- María del Carmen Ramírez Arroyo
- Coordinadora Extensión UNED Ciudad Real. Profesora Tutora UNED, Valdepeñas. Coordinación y gestión GRUPO SAC. Amplia experiencia en proyectos de inserción laboral. Licenciada en Sociología y Diplomada en Trabajo Social.
- Jimena Ruiz Olivares Arroyo
- Estudiante de 2º Bachillerato
- Begoña Tendero Manzanares
- Psicóloga y Terapeuta Familiar del Proyecto PARENS de Terapia Familiar dirigida a Menores con Medidas de Protección en la Provincia de Ciudad Real.
- Hartzaileak
- • Alumnado que esté cursando el Grado de Trabajo Social, Educación Social, Psicología y de Pedagogía, principalmente
• Profesionales que estén trabajando en el ámbito de la intervención social
• Personal que trabaje con personas adolescentes en distintos ámbitos
• Personas desempleadas con titulaciones relacionadas con las Ciencias Sociales y personas interesadas en este tema. - Eskatutako titulazioa
No se requiere
- Helburuak
- Abordar y plantear las posibilidades de desarrollo que presenta la intervención socioeducativa y en el seno de la familia.
• Conocer y desarrollar recursos para la mejora emocional de los jóvenes.
• Presentar experiencias de relación e integración social.
• Analizar los factores de riesgo que influyen en los jóvenes y adolescentes.
• Abordar las necesidades que presentan los sujetos en dificultad social. - Metodologia
- Se alternarán sesiones de desarrollo teórico y práctico, de modo que se obtenga un conocimiento amplio de la realidad abordada, lo mismo que sus posibilidades de intervención.
- Ebaluazio-sistema
- El sistema de evaluación para cada una de las modalidades de matrícula será:
1. Presencial: asistencia al 85% de las sesiones, mediante control de firmas durante la misma.
2. On line en directo:
- Al inicio de cada sesión debes intervenir en el chat, identificándote con tu nombre y apellidos para activar el mismo (aparecerá tu nombre /código de usuario).
- Deberás confirmar el seguimiento de la siguiente forma: durante el desarrollo de la sesión el ponente pedirá al alumno/a que envíe un correo electrónico a la dirección admin@valdepenas.uned.es, indicando la actividad, nombre, apellidos, DNI y nombre que figura en el chat.
3. On line en diferido:
- Los enlaces a las grabaciones se remitirán por correo electrónico una vez finalice el curso.
- Deberá realizar un resumen de las ponencias con una extensión mínima de dos folios y máxima de cuatro folios (por día). El tiempo de entrega será de 7 días naturales desde que se remita el enlace a las grabaciones.
- En ningún caso se podrán descargar las ponencias, solo estará permitido su visualización.
- Los enlaces estarán disponibles por un periodo de dos meses desde la finalización del curso.
- Argibide gehiago
- Centro Asociado Provincial "Lorenzo Luzuriaga" de Ciudad Real (Valdepeñas)
Calle Seis de Junio, 55
13300 Valdepeñas Ciudad Real
926 322436
