Este segundo cuatrimestre de inglés para viajar se concibe como una continuación natural del recorrido iniciado en el primer tramo del curso. Tras haber dado los primeros pasos en el idioma y adquirido un conjunto de herramientas básicas, ahora se propone consolidar y ampliar ese aprendizaje en un ambiente igual de cercano, ameno y adaptado a las necesidades de los adultos senior.
El objetivo principal sigue siendo ofrecer a los estudiantes la confianza necesaria para desenvolverse en inglés durante sus viajes. Por ello, se reforzarán las estructuras fundamentales ya vistas y se insistirá en su uso práctico mediante la repetición y la simulación de situaciones cotidianas. Al mismo tiempo, se incorporarán nuevas expresiones y vocabulario que resulten útiles en contextos ampliados: visitas culturales, gestiones sencillas, excursiones o situaciones imprevistas. De este modo, los participantes no solo recordarán lo aprendido, sino que se sentirán capaces de aplicar el idioma en un abanico más amplio de experiencias.
El curso mantiene su espíritu motivador y respetuoso con los ritmos individuales de aprendizaje. Se ofrecerán apoyos visuales y auditivos, se trabajará en parejas y grupos pequeños, y se fomentará un entorno donde equivocarse se perciba como parte natural del proceso. Cada clase se concibe como una oportunidad para practicar, para ganar confianza y para disfrutar del idioma sin presiones.
Además de su utilidad práctica, este segundo cuatrimestre busca reforzar la autoestima y la autonomía de los estudiantes. Poder desenvolverse en inglés, aunque sea con frases sencillas, significa ganar seguridad y libertad a la hora de viajar. En ese sentido, el aula seguirá siendo un espacio de acompañamiento y celebración de cada pequeño logro, donde la meta final no es solo aprender inglés, sino disfrutar aprendiendo y descubrir que siempre es posible seguir creciendo y abriendo nuevas puertas.
La metodología seguirá siendo interactiva y participativa, con juegos de rol, ejercicios de repetición, audios y material visual que acerque al alumnado a la realidad del viaje.
Se trabajará con simulaciones de situaciones prácticas, se fomentará la comunicación en pareja y en grupo, y se repetirá con frecuencia para asegurar la confianza en el uso del idioma.
Del 17 de febrero al 2 de junio de 2026. Martes de 17 a 19 horas.