En liña
do 2 de febrero ao 20 de abril do 2023
FRANCÉS BÁSICO
- Lugar e datas
- Do 2 de febrero ao 20 de abril do 2023
De 10:30 a 13:30 h. (ó ás xxxh)
Lugar:UNED Pontevedra
- En liña
- Asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
- Programa
- jueves, 2 de febrero
- 10:30-13:30 h. Qui êtes-vous? Présentation de chacun. Apprendre à se faire un profil dans les réseaux sociaux et à participer à une rencontre insolite. Révision du présent. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Qui êtes-vous? Présentation de chacun. Apprendre à se faire un profil dans les réseaux sociaux et à participer à une rencontre insolite. Révision du présent. Soutien phonétique.
- jueves, 16 de febrero
- 10:30-13:30 h. Comment étiez-vous ? Apprendre à se décrire au passé. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Comment étiez-vous ? Apprendre à se décrire au passé. Soutien phonétique.
- jueves, 23 de febrero
- 10:30-13:30 h. Que faisiez-vous ? Apprendre à décrire les modes de vie d’avant. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Que faisiez-vous ? Apprendre à décrire les modes de vie d’avant. Soutien phonétique.
- jueves, 2 de marzo
- 10:30-13:30 h. Quels sont vos souvenirs ? Apprendre aussi bien à l’écrit qu’à l’oral à parler de soi-même au passé en exprimant des émotions. Apprendre à raconter au passé des événements tels que des histoires courtes, des histoires drôles, des voyages, et des expériences inoubliables Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Quels sont vos souvenirs ? Apprendre aussi bien à l’écrit qu’à l’oral à parler de soi-même au passé en exprimant des émotions. Apprendre à raconter au passé des événements tels que des histoires courtes, des histoires drôles, des voyages, et des expériences inoubliables Soutien phonétique.
- jueves, 9 de marzo
- 10:30-13:30 h. Que s’est-il passé ? Apprendre à raconter un fait historique. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Que s’est-il passé ? Apprendre à raconter un fait historique. Soutien phonétique.
- jueves, 16 de marzo
- 10:30-13:30 h. Comment cuisinez-vous ? Apprendre à faire les courses et les recettes de cuisine en utilisant des pronoms personnels. Soutien phonétique.
Que faites-vous ensemble ? Apprendre à programmer des activités avec les gens qui vous entourent en employant des pronoms personnels. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Comment cuisinez-vous ? Apprendre à faire les courses et les recettes de cuisine en utilisant des pronoms personnels. Soutien phonétique.
- jueves, 23 de marzo
- 10:30-13:30 h. 16 de marzo: Que se passe-t-il aujourd’hui? Apprendre à raconter et à rédiger une bonne nouvelle en employant des pronoms personnels. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. 16 de marzo: Que se passe-t-il aujourd’hui? Apprendre à raconter et à rédiger une bonne nouvelle en employant des pronoms personnels. Soutien phonétique.
- jueves, 30 de marzo
- 10:30-13:30 h. Voulez-vous y participez ? Programmer des activités en employant les pronoms personnels. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Voulez-vous y participez ? Programmer des activités en employant les pronoms personnels. Soutien phonétique.
- jueves, 13 de abril
- 10:30-13:30 h. Que venez-vous de faire ? Qu’êtes-vous en train de faire ? Qu’allez-vous faire ? apprendre à se situer dans le temps. Soutien phonétique.
- 10:30-13:30 h. Que venez-vous de faire ? Qu’êtes-vous en train de faire ? Qu’allez-vous faire ? apprendre à se situer dans le temps. Soutien phonétique.
- jueves, 20 de abril
- 10:30-13:30 h. Que ferez-vous demain ? Apprendre à faire des prédictions sur l’avenir, la météo, les vacances et les projets. Soutien phonétique.
Quels sont vos meilleurs conseils ? Apprendre à donner et à recevoir de bons conseils. Soutien phonétique
- 10:30-13:30 h. Que ferez-vous demain ? Apprendre à faire des prédictions sur l’avenir, la météo, les vacances et les projets. Soutien phonétique.
- jueves, 2 de febrero
- Asistencia
- Asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
- Inscrición
IMPORTANTE: tenga encuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
Nombre, con mayúscula laprimera letra y minúsculas el resto.
Apellidos, ambos e igualque en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
NIF. número y letra(mayúscula) ej. 12345678H
La devolución del importede la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 díashábiles de antelación a la celebración de la actividad, y siempre justificadapor causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que elalumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
Una vez comenzado elcurso no se realizarán devolucionesOrdinaria Afiliados al SUP Asistencia online en directo 60 € 30 € Asistencia online en diferido 60 € 30 € Asistencia online en diferido 60 € 30 € - Dirixido por
- Araceli Gómez Fernández
- Departamento de Filología francesa UNED. Doctora en Filología Francesa, especialidad Lingüística francesa
- Coordinado por
- Rafael Cotelo Pazos
- Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra.
- Relator
- Laura Menéndez-Pidal Sendrail
- Exprofesora de Escuela Oficial de Idiomas.
- Dirixido a
- Público en general.
- Obxectivos
- Aprender a utilizar el presente el pasado y el futuro en situaciones diarias.
Aprender el uso de los pronombres personales en las conversaciones diarias. - Metodoloxía
- En directo a través de Microsoft Teams. Los estudiantes inscritos reciben la información de acceso en la dirección de correo electrónico que hayan indicado al matricularse.
En diferido. Los estudiantes reciben las grabaciones de cada una de las sesiones del curso en el plazo máximo de tres días a partir de su grabación.
- Previo al comienzo del curso tendrá las instrucciones y datos de conexión en MI ESPACIO: https://extension.uned.es/miespacio (opción 1: estudiante UNED, opción 2: no estudiante UNED.
- Sistema de avaliación
- Para recibir el certificado será necesaria la visualización del 85% de las clases y la realización de un breve trabajo para recibir certificado (plazo limite de entrega, 15 días desda la fecha de finalización del curso).
+ info: lmenendezpidal@madrid.uned.es - Obxectivos de Desenvolvemento Sostible
Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:
- Máis información
- Centro Asociado UNED Pontevedra
Rúa de Portugal 1
36162 Pontevedra Pontevedra
986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es - Imaxes da actividade
