octubre 2014 | ||||||
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| 6 | 7 | 8 | 9 Información y descripciones personales | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 Identificar y describir cosas,lugares y personas. | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 Medios de transporte, billetes y horarios | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 En el aeropuerto I | 31 | ||
novembre 2014 | ||||||
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| 3 | 4 | 5 | 6 En el aeropuerto II
En la estación de tren | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 Equipaje y documentación | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 Compras y establecimientos comerciales | 21 | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 En el restaurante | 28 | 29 | 30 |
desembre 2014 | ||||||
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| 1 | 2 | 3 | 4 En el médico | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 Hablar de los diferentesservicios (bank, post office, repair shop….) | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 Expresar comparaciones | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 31 | ||||
gener 2015 | ||||||
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| 5 | 6 | 7 | 8 Hacer sugerencias.
Actividades culturales | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 Posibilidad e imposibilidad | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
febrer 2015 | ||||||
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| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 Relatar actividades,acciones repetitivas y durativas del pasado | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 Relaciones sociales y personales | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 Dar instrucciones
Describir planes futuros | 27 | 28 | |
març 2015 | ||||||
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| 2 | 3 | 4 | 5 Naturaleza y medioambiente | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 : Inglés Británico e inglés americano | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 Medios técnicos decomunicación ( teléfono, Internet)
Turismo, festividades y díasno...... | 20 | 21 | 22 |
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